如果结果不匹配，请 
更多“疫情期间教师集体备课可以改为教师自主备课，备课地点设置在各班…”相关的问题
第1题
以下哪些属于教师“黄灯行为”（）
A．鼓励积极参加讲座、公开课、诊断、新生课等提升教师口碑的活动B．推销或强迫客户购买各类产品C．集体备课及例会等教学组织的集体活动迟到或无故缺勤D．做与课堂教学无关的事情，包括但不仅限于：线下教师上课期间随意离开教室、接打电话等；在线教师随意离开电脑、整节课禁言，挂机、玩游戏、接打电话等
点击查看答案
第2题
为了保证疫情期间办公环境的整洁卫生，我们应该怎么做（）①不随地吐痰，废弃口罩投放至学校指定的专用垃圾桶。②疫情期间，集体备课尽量采用网络形式，多人办公建议佩戴口罩。③定期打扫，保持室内清洁。④可以串门，只要不扎堆就行
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②③
第6题
教师下班可以__；在家期间也要__（）
A.及时家访学生，了解学生近期情况
B.把未完成工作带回家处理，如写教案和备课等，如果有需要学生通话的，可用电话联系
C.合理利用室内空间积极身体锻炼，尽量少出门，减少在外逗留时间
第7题
作为青年教师除了自我学习之外，也应该通过集体备课，同时研讨等教研活动，分享教学经验，提高教学水平，这突出体现的教师专业能力是（）
A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.教育教学设计能力
D.组织与实施能力
第9题
爱特信专职教师的巨大优势是（）
A.专业专职的教师队伍，每天都有教研活动和集体备课
B.和学员互动产生粘合性
C.定期由学员对老师授课表现进行考评打分和反馈
D.不断就课上课下出现的问题进行教学研讨，互通有无，形成坚强的教研力量
第10题
我校党委专题研究，统筹设计，系统谋划，实施思政课“一把手”工程；党委书记和校长率先垂范，坚持“四个带头”，形成统一领导、党政部门齐抓共管、职能部门协同配合的工作格局。“四个带头”是指__（）
A.带头参加思政课教师集体备课
B.带头走进课堂讲授专题思政课
C.带头推动思政课建设
D.带头联系思政课教师
E.带头编写思政课教材
