A.科学的目标是用一个简单和谐的理论来精确地解释自然界的多样性
B.在对自然界进行数学描述的过程中,科学在识别潜在动力方面已经变得非常精确
C.借助于概率论和数理统计方法,科学从对单一现象的描述转向对事物整体的研究
D.当一个理论所假定的事件被确认时,即使没有对这种事件形成的原因做出解释,这一理论也可以被接受
制动液压管路中有空气,容易造成:()。
A.脚制动力过大
B.制动跑偏
C.脚制动力不足
D.制动侧滑
A.口服中毒意识清晰者,早期可进行催吐
B.经呼吸道吸入中毒者,迅速移离中毒现场至空气新鲜处
C.皮肤污染者,立即除去污染衣物,用肥皂水彻底冲洗
D.中毒病人应保持呼吸道通畅,注意保暖,必要时以无菌纱布敷料或眼罩覆盖双眼,予以避光保护
A.用手按压起动机磁堵,逆时针旋转直到无法转动,从磁堵座内拉出起动机磁堵
B.检查磁堵是否有碎屑,锁定销是否有磨损、变形
C.检查磁堵座进退槽是否有磨损、扩大、裂纹,确认磁堵离位后磁堵座单向活门无滑油渗漏
D.检查磁堵座定位槽是否有磨损,磨损程度以倒角线为界限,如遇磨损超过倒角线,请报告 所属地技术室或厦门航线技术服务处
A.教学设计是一个动态的线性过程
B.教学设计是一门以理论研究为主的科学
C.教学设计最重要的理论基础是教学理论
D.教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略等主要环节