以下关于影响孩子专注力的环境因素说法错误的是()
A.环境的明暗,颜色,物品的大小对于10个月以内的孩子专注力的影响尤为重
B.由于0-1岁的孩子20次重复以后,孩子才会在脑中形成印象,所以孩子需要重
C.孩子成长和游戏环境中的刺激源必须是适龄和合理的
D.3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复,孩子才会在脑中形成印象
D、3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复,孩子才会在脑中形成印象
A.环境的明暗,颜色,物品的大小对于10个月以内的孩子专注力的影响尤为重
B.由于0-1岁的孩子20次重复以后,孩子才会在脑中形成印象,所以孩子需要重
C.孩子成长和游戏环境中的刺激源必须是适龄和合理的
D.3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复,孩子才会在脑中形成印象
D、3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复,孩子才会在脑中形成印象
A.环境的明暗,颜色,物品的大小对于10个月以内的孩子专注力的影响尤为重要
B.由于0-1岁的孩子20次重复以后,孩子才会在脑中形成印象,所以孩子需要重复的环境
C.孩子成长和游戏环境中的刺激源必须是适龄和合理的
D.3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复,孩子才会在脑中形成印象
A.环境的明暗,颜色,物品的大小对于10个月以内的孩子专注力的影响尤为重
B.由于0-1岁的孩子20次重复以后,孩子才会在脑中形成印象,所以孩子需要重
C.孩子成长和游戏环境中的刺激源必须是适龄和合理的
D.3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复,孩子才会在脑中形成印象
A.家长需要对孩子专注力发展有理解和支持
B.孩子需要在短期内相对多次的有效重复,才能更容易引起注意,并形成记忆
C.孩子需要高刺激的环境才能被吸引
D.孩子在有丰富的可引起兴趣的事物、人、活动的环境下,相对比较容易被安抚
A.家长对孩子专注力发展的理解和支持
B.家长对孩子体验式学习的理解和支持
C.家长对孩子自主性发展的理解和支持
D.家长对孩子需求的感知(父母的敏感度)
A.夫妻冲突越多、越激烈,则母亲教养方式中的不良倾向越严重
B.孩子的自我态度是孩子性格中对父母教养方式的影响最突出的一面
C.3~6岁儿童母亲的教养方式因儿童年龄发生的变化较明显
D.性别不同儿童母亲教养方式没有显著差异
A.能对外界刺激引起注意
B.在成人引导下维持短暂注意
C.注意可以在不同事物间转移
D.在成人导引下维持较长注意
A.能对外界刺激引起注意
B.在成人引导下维持短暂注意
C.注意可以在不同事物间移动
D.在成人引导下维持较长注意