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[判断题]

结合课文的介绍,读一读并想一想“纺、 线、 结、 编 、 织、 绳”这些字的偏旁是什么与什么有关()

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第1题
今天,我们阅读两篇文章《我的朋友容容》和《小守门员和他的观众们》,那么我们默读课文时的学习方法是那些呢()①注意要读准字音,读懂字词,有读不通顺的地方多读几遍。②标清段落序号, 圈划出不理解的地方、读不准的字、词语或句子,及时查字典或者询问家长。③默读课文,结合批注,想一想课文是怎么写容容这个人的,这样写有什么好处

A.①②③

B.①②

C.②③

D.①③

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第2题
从课文《枣核》中找到“枣核不光勤快,也很聪明。”这句话。联系上下文想一想,这句话在文中起到作用是()

A.总结全文

B.引起下文

C.承上启下

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第3题
课文都介绍了()学习生活的过程
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第4题
【单选题】课文里介绍的赵州桥位于哪个省?()

A.河南

B.河北

C.山东

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第5题
课文介绍了一只手上的五根手指,各有不同的__,各具不同的__,各有所长,各有所短()
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第6题
课文介绍了哪三种植物的传播方式()

A.蒲公英

B.凤仙花

C.豌豆

D.苍耳

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第7题
进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
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第8题
教师如此设计的目的是()

A.使学生初步领悟到散文情景交融的美

B.为了总结概括感知课文

C.由介绍郁达夫的生平经历人手,体会一切景语皆情语

D.让学生理解散文写作的表现手法

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第9题
结合课文,对曹小三心理变化概括正确的是()

A.半信半疑——惊叹不已——大失所望——深信不疑

B.半信半疑——深信不疑——大失所望——惊叹不已

C.大失所望——半信半疑——惊叹不已——深信不疑

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第10题
纺化纤时锡林与刺辊间的线速比比纺棉时大。()
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第11题
课文以“社戏”为线索,以“看戏”为故事主要内容,为什么开头要写在平桥村的生活下面对此分析正确的一项是()

A.交代出故事叙述的主要人物

B.揭示出故事发生的主要环境

C.写出我和小朋友们之间的亲密关系

D.渲染气氛,介绍故事的特定环境,为情节的发展创造条件

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