关于讲师在培训过程中的走动,表述不正确的是()
A.章节切换的横向移动
B.学员互动的纵向移动
C.讲师是压力源,位置的移动会引起学员的关注,给与一定的心理压迫感
D.讲师可以通过走动,缓解紧张情绪
D、讲师可以通过走动,缓解紧张情绪
A.章节切换的横向移动
B.学员互动的纵向移动
C.讲师是压力源,位置的移动会引起学员的关注,给与一定的心理压迫感
D.讲师可以通过走动,缓解紧张情绪
D、讲师可以通过走动,缓解紧张情绪
A.在工作过程中必须遵循有关安全生产规章制度和操作规程
B.接受安全生产教育和培训,正确配到;劳动防护用品的义务
C.发现事故隐患自己排除再向工会报告
A.TL自行组织人员进行培训
B.TL 把相关人员名单提交至 TL 所属的控制主管,由控制主管安排人员培训
C.被培训人员签署《培训签到表》
D.培训讲师把电子版的《培训签到表》 存档在公司工作 ‘域’内指定的部门文件夹内
A.亲自为职工讲授安全生产培训课程
B.组织制定本单位的事故应急救援预案
C.组织制定本单位的安全生产规章制度
D.保证本单位安全生产投人的有效实施
A.能够增加颗粒表面的带电效应
B.可以提高纳米分散体系的稳定性
C.将使粉末颗粒在合成、烧结过程中颗粒不易长大
D.将其他物质引人颗粒表面,改变原表面固有特性
A.任何商业折扣或任何食品原料的销售都减少了食品成本
B.这个账户表示在收人过程中供客人享用的食品的成本
C.员工餐费包含在食品出售成本中
D.食品销售成本也被成为食品出售成本
A.微课:常规讲课:需露脸;录屏:后台使用等操作类培训可不露脸、非操作类培训需露脸
B.云课堂:可讲师不露脸,手机录屏录制手机操作类的课程
C.区线下+直播:需讲师现场讲课
D.店线下+直播:需讲师现场讲课
A.自知力就是指患者对生病的感觉
B.自知力是患者对自己精神状态的认识能力
C.在治疗和护理过程中要经常评定患者的自知力,以确定效果
D.自知力完整与否是评定精神障碍病情变化的一个敏感指标
E.自知力完整与否是评定精神障碍严重程度的标准之一
A.WBS是编制资源计划的基本依据
B.范围说明书是工程项目管理过程中确定主要项目可交付成果的一份重要书面文件
C.资源储备状况是对资源存量的说明,是资源计划编制的重要依据
D.根据进度计划,可以确定各种资源的需求时间和强度,即资源在时间上的横向分布