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更多“在学习课文时，当我们遇到不理解的地方，可以借助什么方法来帮助…”相关的问题
第1题
当今社会，电脑成为工作中必不可少的工具，为了提升公司整体数字化素质，当我们在日常使用各类办公软件过程时，遇到应用性问题，需要（）
A.找数字化部门寻求帮助
B.加强学习，提升自身相关水平
C.借助互联网工具，寻求解决办法
D.加强交流，互相学习
第2题
今天，我们阅读两篇文章《我的朋友容容》和《小守门员和他的观众们》，那么我们默读课文时的学习方法是那些呢（）①注意要读准字音，读懂字词，有读不通顺的地方多读几遍。②标清段落序号, 圈划出不理解的地方、读不准的字、词语或句子,及时查字典或者询问家长。③默读课文，结合批注,想一想课文是怎么写容容这个人的,这样写有什么好处
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③
第5题
下列说法中不正确的一项是（）
A.借助相关资料了解写作背景，可以更好地体会文章的情感
B.搜集与课文相关的资料，可以丰富对课文内容和情感的认识
C.相关资料可以帮我们理解课文内容，但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治，导致列强入侵
第6题
阅读名著遇到不理解的词语时，下列做法错误的一项是（）
A.可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思
B.可以借助词典等工具书来理解词语的意思
C.可以练习生活实际来理解词语的大致意思
D.按照自己的想法理解就可以了，不用去考证词语的具体意思
第8题
（) 就是运用我们所学的数学知识通过头脑的加工来帮助我们分析和解决遇到的数学问题。 借助它就能将复杂的数学问题变得简明形象易于理解。
A.空间观念
B.推理能力
C.几何直观
D.空间几何
第10题
你发现我们现在用的语文教材有什么特点吗（）
A.图片精美，色彩鲜艳
B.课后设计清晰，能帮助我们很好地学习课文
C.每个单元都能学的一种有用的方法或技能
D.发现有些知识点会反复出现，只是不同年级要求越来越高
