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[单选题]

杜威以实用主义哲学为基础建立其教育理论体系、他主张教有要以儿重为中心,基本方法是()

A.做中学

B.玩中学

C.教中学

D.乐中学

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A、做中学

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第1题
下列哪理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础。()

A.观念心理学

B.认知心理学

C.实践哲学

D.实用主义哲学

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第2题
PAR干预模式以()为基础包括个体、群体、社区干预3个环节。

A.健康评估

B.认知康复理论

C.心理教育技能指导

D.建立社会支持系统

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第3题
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为A.现代教育派B.传统教育派C.形式教育论D.实质教育论

以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为

A.现代教育派

B.传统教育派

C.形式教育论

D.实质教育论

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第4题
下列选项中,属于实用主义教育观点的是()

A.教育过程即历史文化过程

B.师生关系中以教师为中心

C.教育过程与生活过程合一

D.课程组织以学科知识体系为中心

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第5题
实事求是是马克思主义哲学中的一个基本命题。实事求是中的求实精神与实用主义的实用原则都讲实际,但它们的精神实质迥然不同,其区别在于()。

A.前者所求的“是”为客观事物的规律,后者追求的是实际效果

B.前者所讲的“实际”为客观存在的一切事物,后者是个人经验

C.前者以客观实际为出发点,后者以个人的经验和行动为出发点

D.前者是一种普遍性的方法原则,后者代表美国特有的思维方式

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第6题
()从实用主义哲学出发,主张教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造。

A.克伯屈

B.艾沙克斯

C.杜威

D.马拉古兹

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第7题
()提出的自由教育理论、原则、方法等,有其进步性。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.马卡连柯

D.罗素

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第8题
马克思在继承古典经济学派的思想基础上,从生产关系和生产力关系的视角揭示了现代社会经济运行的规律,马克思的()是其经济理论的基础。

A.科学社会主义

B.劳动价值论

C.马克思主义哲学

D.社会再生产理论

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第9题
被称为现代三大教学理论的是()。

A.美国教育家杜威的实用主义理论

B.美国教育家布鲁纳的结构主义理论

C.前苏联赞科夫的教学与发展理论

D.德国瓦根舍因的范例教学理论

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第10题
()一书被认为是杜威实用主义教育思想的代表作,它是现代世界中理论体系相当完整和系统的教育巨著。

A.《民主主义与教育》

B.《儿童与课程》

C.《学校与社会》

D.《经验与教育》

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第11题
教育技术以学习理论、教学理论、传播理论与信息理论为基础的。()
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