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[单选题]

关于具有文明的言行举止()

A.3.1.1能积极主动地回应别人对自己说的话。3.1.2身处不同情境和面对不同对象时,能注意说话的语气及使用恰当的语言。3.1.3谈话时能按顺序轮流说话,不随意插嘴、打断别人

B.3.1.1咳嗽、打喷嚏时能正确遮挡。3.1.2能回应别人对自己说的话。3.1.3在他人的提醒下,能根据场合调节自己说话的音量。3.1.4能在各种场合主动使用礼貌用语

C.3.1.1在引导下,咳嗽、打喷嚏时能捂嘴。3.1.2与人说话时眼睛能注视对方。3.1.3说话态度自然、大方。3.1.4在提醒下,能使用你好谢谢再见等合适的礼貌用语

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C、3.1.1在引导下,咳嗽、打喷嚏时能捂嘴。3.1.2与人说话时眼睛能注视对方。3.1.3说话态度自然、大方。3.1.4在提醒下,能使用你好谢谢再见等合适的礼貌用语

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牢固树立“窗口意识”,以______规范言行举止,展地铁文明风范。

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第2题
安检工作人员在乘客服务区应保持良好服务意识,言行举止要注意(),在力所能及的范围内,尽量帮助乘客解决问题

A.主动服务

B.文明礼让

C.文明礼貌

D.互帮互助

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第3题
当学生缺少兴趣时,学习就会成为学生的负担,这启示教师()

A.应维护学生权益,为人师表

B.应言行举止文明,眀耻

C.应了解学生特点,因势利导

D.应公正对待学生,廉洁从政

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第4题
关于村官的开会艺术,下列说法正确的有()。

A.保持言简意明的会风

B.要善于控制会议的进程

C.会议言行举止要适当

D.排除干扰,保证会议顺利进行

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第5题
《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿园语言教育目标“倾听与表达”的表现不包括()。

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有初步的阅读理解能力

D.具有文明的语言习惯

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第6题
《教育工作者的自我成长》中关于对“学习闭环”的理解,以下哪句话是错的()

A.你怎么那么笨的对话将导致孩子自卑、胆小

B.饭后刷牙,是培养出自信的孩子的方法之一

C.孩子的学习和成长是水到渠成的,无需注意自己的言行举止

D.学习闭环适用于教育学生,也适用于自我进步

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第7题
关于校园文化的作用,下列说法正确的有()

A.校园文化是学校发展的灵魂,是聚集人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现

B.校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响

C.校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性

D.校园文化对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野具有深远意义

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第8题
社会公德对一个社会的稳定和谐发展具有重要意义。以下关于社会公德的内涵的说法中,正确的是()。①社会公德能够在维护公众利益、共同秩序、保持社会稳定方面发挥重要作用 ②社会公德具有较强的稳定性,内容和形式一旦形成,会一直延续不变 ③绝大多数人能不能很好地遵循基本的、起码的公共生活规则,可以反映出整个社会的总体文明水平 ④社会公德是人类社会发展中各个时代比较稳定的道德因素

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第9题
消极意义上的良好环境是指教师言行举止的表率作用。()

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第10题
当班期间不准出现()

A.抱怨

B.带情绪上岗

C.不利于工作的言行举止

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