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简述教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》中的专项治理任务。

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第1题
依据《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神,推进幼儿园科学保教工作,以下不属于治理任务的是()

A.严禁教授小学课程内容

B.纠正小学化教育方式

C.整治小学化教育环境

D.加强组织领导

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第2题
《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》出台后,要求到2015年,重点大城市初中实现划片入学率为()

A.100%

B.95%以上

C.90%以上

D.85%以上

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第3题
教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“____”主题班会活动的通知》。

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第4题
坚决予以纠正“脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动;或以机械背诵、记忆、
抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为。”主要体现的是《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》中指出的()任务。

A.严禁教授小学课程内容

B.纠正“小学化”教育方式

C.整治“小学化”教育环境

D.小学坚持零起点教学

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第5题
2018年11月,国家教育部办公厅印发通知,决定在各有关高校开展“五唯”清理,其中不包括()

A.唯能力

B.唯学历

C.唯职称

D.唯论文

E.唯奖项

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第6题
关于《幼儿学习与发展课程》,以下说法正确的是()

A.适用于对落实《指南》和去小学化有要求的幼儿园

B.教育厅十二五规划课题成果,经过5年各级各类幼儿园试用完善

C.《指南》目标全覆盖可检索,课件引导轻松去小学化

D.园本教研有抓手,配班老师不掉队 ,教研体系很完整

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第7题
近年来在巨大的升学压力和家长望子成龙的心态下,幼儿园教育“小学化”倾向越来越严重,幼儿的
游戏时间少了,作业多了,认字和计算占据了大量时间,幼儿背负着沉重的课业负担,这些对幼儿的身心发展造成了严重的不利影响,对此2010年我国《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出,坚持科学保教,促进指导幼儿身心健康发展,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

请根据上述材料,结合幼儿园教育实际,分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因,并进一步提出解决对策。

请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因,并给出解决的方案。

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第8题
教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要求,要整体谋划普通中小学招
生入学工作,提出了哪三个统筹?

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第9题
幼儿园教育应努力接近“小学化”,为儿童适应未来小学教育做好铺垫。()
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第10题
幼儿园与小学的衔接实质问题是()

A.幼儿园与小学化的问题

B.幼儿心理的问题

C.主体的适应性问题

D.幼儿的读写算问题

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第11题
为落实《教育部办公厅国家邮政局办公室关于进一步做好2020年高校录取通知书寄递工作的通知》(教学厅函〔2020〕23号)中要求:确保精准投递,原则上坚持()等事宜

A.本人当面签收

B.可由家人代签收

C.经考生同意可以放在丰巢柜内

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