A.故意不完毕教诲教学任务,给教诲教学工作导致损失
B.体罚学生,经教诲不改
C.与同事相处不够融洽
D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣
A.小丽跟同学交往时,总是很挑剔,觉得谁都不如自己
B.小红和小伙伴相处的时候总是恶声恶气,希望大家都听他的
C.琳琳为人热情,别人需要帮助的时,她总是伸出援手
D.和同学一起玩时,小刚总是积极参加。当人需要帮助时,他总是躲得远远的
A.直接放弃这次约看
B.让客户稍等,再重新找房源给客户推荐
C.询问客户看该套房源后的感受
D.继续询问客户现阶段的需求是什么,并立即匹配合适的房源进行约看
A.冯宁想到过去的工作好像也没什么大作为,也没有亲身参与过这类工作
B.同冯宁要好的同事沈丘鼓励她:“既然老板都把这个这么重要任务交给你,就说明他很认可你的工作能力。况且我知道你平时也很努力,所以不用担心的,你一定可以的,相信我!”
C.老板之前都是把这种重要晚会的工作交给很有经验的经理处理
D.冯宁想到把晚会搞砸后老板的怒火和同事们的嘲笑就很沮丧
A.时刻关注团队的动态,及时提供力所能及的帮助
B.和同事和谐相处,看到有不正确的行为及时指出
C.团队目标达成时,按人数平均分配奖项成果
D.在主管发布指令时,无条件百分百执行
A.介绍时介绍谁标准指引手势指向谁
B.与谁说话眼睛看着谁
C.先把客户介绍给同事,再把同事介绍给客户
D.语速均匀带有亲切自信
A.考虑把工作任务分解并适当授权给团队成员,以提高效率
B.提醒自己:情况并没有想象的那么糟,需要沉着应对
C.这些选项全部正确
D.反思自己的管理与沟通技巧,向有经验的同事和上级征求建议
A.正确的,因为她没有维护好自己班级的利益
B.错误的,她把自己班级的问题反映到学校去
C.正确的,她这样做是为了维护学校这个大集体的利益
D.错误的,因为她只是为了个人利益而反映自己班级存在的问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④