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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

开展远程药物治疗管理,了解患者的情况,不包括哪一个?()

A、性别年龄

B、职业环境

C、身高体重

D、联系方式

E、经济状况

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第1题
对2型糖尿病健康管理的患者进行随访时,应包括()。

A.监测病情控制和治疗情况

B.开展非药物和药物治疗

C.自我管理指导

D.开展健康教育

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第2题
在开展远程药物治疗管理,进行用药有效性评估的内容是?()

A.药物不良事件

B.药物剂量过高

C.无效的药物治疗

D.药物治疗方案不足

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第3题
某男,58岁,患高血压4年余,目前接受社区高血压健康管理,每次随访内容应包括()。

A.了解患者服药情况,给予药物治疗指导

B.询问上次随访到此次随访期间的症状

C.健康生活方式指导

D.监测血压

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第4题
某男,53岁,患糖尿病2年余,目前接受社区2型糖尿病健康管理,每次随访内容应包括()。

A.监测血糖

B.询问上次随访到此次随访期间的症状

C.了解患者服药情况,给予药物治疗指导

D.健康生活方式指导

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第5题
糖尿病随访内容包括()

A.了解患者病情,评估治疗情况

B.了解患者行为改变情况,调整非药物治疗方案

C.了解患者就诊和药物使用情况,评价药物治疗效果

D.督促患者定期检查血压、血糖、血脂及相关并发症

E.了解、检查患者自我管理的情况

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第6题
医院住院患者出现药物不良反应后按照以下流程处理,其中错误的是()

A.护士根据药物治疗监测要求,注意观察患者临床症状和病情变化,作好记录并及时报告医师,医师应立即处理并持续监测,在病历中记录

B.鼓励疑似则报,所有药物不良反应应在24小时内上报

C.药师在接到临床报告后,应及时了解情况,详细记录、调查、分析、评价、处理,并填写《药品不良反应/事件报告表》

D.药剂科定期做好汇总分析,制定相关改善措施,定期在不良事件例会和药事管理与药物治疗委员会会议上报告

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第7题
药学问诊的目的与意义()

A.了解患者用药情况

B.纠正患者的用药误区

C.有利于临床药师参与药物治疗

D.提高患者用药依从性

E.抚慰患者

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第8题
药物不良相互作用的预防和管理包括()。

A.尽量减少合用药物数量

B.关注高风险人群

C.关注治疗指数低的药物

D.充分了解患者

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第9题
《医疗机构药师管理规定》(2011年)中第36条明确医疗机构药师职责,要求药师:参与临床药物治疗,进行(),开展药学查房,为患者提供药学专业技术服务。

A.个体化药物治疗方案的设计与实施

B.血药浓度测定和药物基因检测

C.药物治疗管理

D.药学监护和用药教育

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第10题
下列说法正确的是( )。

A.针对患者建立最好的药物治疗目标,对将被选用的药物产生的疗效和不良反应作出前瞻性预测

B.列出可行的药物治疗方案选择最佳药物治疗方案最佳疗效费用比,实现个体化用药

C.就查房中遇到的实际问题查阅资料、指导患者用药,接受用药咨询等

D.调阅病人最新病历、了解病情变化和用药情况和观察结果思考治疗方案

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第11题
在患者药物治疗的每一个不同阶段(入院、转科或出院时),药师通过与患者沟通或复核,了解其在医疗交接前后的整体用药情况是否一致,与医疗团队一起对不适当的用药方案进行调整,并做详细全面的记录,从而预防医疗过程中的药物不良事件,保证患者用药安全的过程。这一深入开展的药学服务属于[单选题]*

A.药物重整

B.处方审核

C.药物评价

D.药学干预

E.处方点评

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