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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列同学的想法正确的是()

A.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水。第七小的王艳负责拖地,我俩配合的可好了

B.我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会安静的倾听,这让我更受大家欢迎了

C.我不是班干部就不用管班里的事

D.我成绩很差,在班里是多余的人

答案
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我认为不同的同学可以相互学习我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后我学会安静的倾听这让我更受大家欢迎了

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第1题
有学生经常不参与课堂活动,总认为自己不如他人。以下哪些做法有助于他走出自卑走向自信()?

A.鼓励他和同学之间建立良好的关系

B.鼓励他和老师之间建立良好的关系

C.灌输“我能行”的观念

D.建议他在作业本上等显眼处贴上“通过努力,我一定能行”的标签

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第2题
()认为不需要有足够的证据就可以知道别人或自己心中的想法如“我认为我是个失败者。或他一定会嘲笑我。”

A.读心术

B.灾难化

C.算命术

D.以上都不对

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第3题
当孩子回家和父母诉说在学校里和同学发生了不愉快,下列哪种属于共情式的回应()

A.我认为你应该主动跟同学道歉

B.你可以从这件事中学习

C.这点小事不算什么,爸爸/妈妈小时候

D.看上去你感到很难过,你希望能和同学好好相处

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第4题
在为微信公众号起名时,要避免“我觉得好就是真的好”的心态,不能想当然地认为客户跟自己的想法一样,随便扩大营业范围。()
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第5题
我们可以不根据甲方的需求在项目中加入我的想法,让方案变得更全面。()
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第6题
下列同学所在的班集体不属于美好集体的是()

A.小明:我们班同学在老师的带领下,对学习充满热情,生活愉快而充实

B.小羽:长跑训练时,我意志力不坚定而半途而废,被同学们嘲笑,我心里充满了挫败感

C.小芳:同学们在班级里读书、交流、进步,遨游在知识的海洋里,乐趣无穷

D.小兰:在班级组织的社会实践活动中,同学们合理分工,团结互助,共同完成任务,感受到集体的力量和温暖

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第7题
刘锐同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》三本书,准备写一篇历史论文,下列论文题目最符合刘锐同学想法的是()

A.浅议特务机构

B.古代中央集权制的建立

C.明清的君主专制

D.清代君主专制制度的强化

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第8题
某同学非常喜欢音乐课本上的一个乐谱,他要把乐谱输入到计算机中并让计算机按谱演奏,你觉得下列软件中的()软件能实现他的想法。

A.作曲大师

B.ACDSee

C.PowerPoint演示文稿

D.Ulead GIF Animator

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第9题
根据海德的P-O-X模型,“我不喜欢我的同学,该同学不喜欢某件西装,但我喜欢那件西装”。此时的认知结构是()。

A.不平衡

B.平衡

C.无关联

D.形成过程中

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第10题
午后,幼儿正在看动画片,突然欣欣哭了起来,原来是玲玲咬了她,张老师刚想问原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是()。

A.帮助幼儿解决问题

B.公平对待每个幼儿

C.倾听幼儿内心想法

D.关注幼儿个性差异

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第11题
下列说法中,不正确的是()。

A.“但是他们却在购买了产品以后,却发现这样的担忧完全没有必要”

B.“如果您家里出了点什么事,没有资金应急怎么能行”

C.“我完全理解您的感受”

D.“有很多客户一开始的想法跟您一样”

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