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[主观题]
教育中的“揠苗助长”违反了人身心发展的（）。A．阶段性和顺序性B．整体性C．稳定性和可变性D．不均衡
教育中的“揠苗助长”违反了人身心发展的（）。
A．阶段性和顺序性
B．整体性
C．稳定性和可变性
D．不均衡性和差异性
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教育中的“揠苗助长”违反了人身心发展的（）。
A．阶段性和顺序性
B．整体性
C．稳定性和可变性
D．不均衡性和差异性
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A、你好!请出示驾驶证、行驶证
B、根据《道路交通安全法》第89条的规定，你拒绝接受罚款处罚，可以扣留你的非机动车
C、你的(列举具体违法行为)违反了道路交通安全法律法规，请遵守交通法规。谢谢合作。
D、你的(列举具体违法行为)违反了道路交通安全法律法规，依据《道路交通安全法》第**条和《道路交通安全法实施条例》第**条(或**地方法规)的规定对你当场处以**元的罚款。
教育要适应人的身心发展的个别差异，必须做到
A．循序渐进
B．因材施教
C．教学相长
D．防微杜渐
教育要适应人的身心发展的顺序性的规律，必须做到
A．长善救失
B．循序渐进
C．因材施教
D．教学相长
马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。
A.保证学生身心正常发展
B.保证学生素质的和谐发展
C.教育与生产劳动相结合
D.教育理论与实践相结合
教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（）。
A．依靠积极因素克服消极因素的原则
B．正面引导与纪律约束相结合的原则
C．严格要求与尊重信任相结合的原则
D．集体教育与个别教育相结合的原则
