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[主观题]

学校心理健康教育的意义:(1)预防精神疾病,保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质,促

学校心理健康教育的意义:(1)预防精神疾病,保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充()

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第1题
下列说法关于心理健康正确的是()。

A.大约有20%~30%的学生有心理疾病

B.学校心理教育工作应该更多关注于全体学生的心理素质的提高和心理品质的完善

C.心理教育的重心是心理素质教育而不是心理健康教育

D.心理素质教育包括心理教育和心理健康教育

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第2题
小学心理健康教育的总目标是()

A.提高学生成绩

B.矫正学生问题行为

C.提高学生心理素质

D.发展学生能力

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第3题
下面描述中错误的是()

A.在心理健康教育中,教育者应为当事人出谋划策,指点迷津

B.良好的心理发展环境是学生心理健康和心理发展的基础和条件

C.心理健康教育的高层次目标是使学生形成良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和素质全面提高

D.学校心理健康教育工作是学校教育工作的一部分,不能孤立地进行

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第4题
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的重要渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()

A.以少数有心理问题的学生为服务对象

B.工作重点是在预防心理危机的出现和促进学生潜能的发展上

C.侧重于学生的心理和行为障碍矫治的心理咨询

D.等同于心理治疗

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第5题
在预防学生行为安全的工作中,学校应该对学生加强哪方面的教育?()

A.思想品德教育

B.行为规范教育

C.心理健康教育

D.安全教育

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第6题
在学校,您觉得学生对心理健康教育的态度()

A.需要

B.一般需要

C.说不清

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第7题
心理健康的总目标为()

A.提高学生的心理素质

B.发展学生能力

C.提高学生成绩

D.克服学生厌学情绪

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第8题
加强学生安全教育,学校应保障安全教育师资和课程,采取多种方式或形式予以落实,包括()

A.课程教育

B.专题教育

C.生命教育和心理健康教育

D.在线教育

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第9题
考试前,为预防学生的考试焦虑开展了“考试压力与情绪调适”的辅导。这类工作主要体现了学校心理健康教育的:()

A.发展性目标

B.预防性目标

C.矫治性目标

D.诊断性目标

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第10题
心理健康教育的对象是全体学生,但不同学生具有的心理状态不同,需要根据不同学生的心理状况构建心理健康分级管理体系,包括()。

A.预防

B.发展

C.回避

D.干预

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