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[判断题]

效标是独立于测量工具并可以从实践中获得的被试的行为特征表现,用于验证测量工具的有效性。()

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第1题
“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这句话说明()。

A.人的一切知识都是从直接经验中获得的

B.人的意识具有创造性

C.人的认识是独立于实践之外的

D.实践在认识过程中具有决定作用

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第2题
下列选项中,从一定角度说明意识的本质有()。

A.意识是人脑的机能

B.意识是人类思维的产物

C.意识是客观世界的主观映象

D.意识是独立于物质的实体

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第3题
下列财产属于家庭财产险的可保财产或是特约可保财产有()。

A.存放于地下室、独立于居民楼的储藏室的财产

B.古币、古玩、字画、邮票、艺术品、稀有金属等珍贵财物

C.存放于院内室内的农机具、农用工具、生产资料、粮食及农副产品

D.日用消耗品、商业性养殖及种植物;各种交通工具

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第4题
下列四种类型效度中最能反映研究工具质量优劣的是()。

A.表面效度

B.内容效度

C.效标关联效度

D.结构效度

E.以上都不对

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第5题
在市场调查问卷的测量中,使用相同指标或测量工具重复测量相同内容时,得到相同结果的一致性程度称之为()。

A.效度

B.信度

C.信度和效度

D.效度和信度

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第6题
:现实生活中,有些人热衷于提“新口号”,出“新主意”,因其脱离实际,且过多过滥,结果必然是“落实难”。这从哲学上告诉我们: ()。

A.使主观符合客观是正确认识世界和改造世界的根本立足点

B.认识的根本任务是从实践中获得正确的感性认识

C.现象和本质既有联系又有区别

D.一错误的思想意识对事物发展不起作用

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第7题
在我国建国后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等作法,认为学生获得知
识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一作法进行评述。

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第8题
离休制度是一项独立于养老保险之外的一种制度。()

离休制度是一项独立于养老保险之外的一种制度。()

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第9题
当今社会,一个人的知识有10%~20%是从学校学到的,80%~90%是在职业实践中获得的。在人的知识总量中
从学校中学到的将越来越多,但所占的比例却越来越少。因此()

A.应尽可能多地参加职业实践

B.学校越来越不重要

C.不断接受各种形式的再教育是必然趋势

D.学校中所学的知识越来越少

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第10题
下列叙述正确的是()。

A.警察独立于国体之外

B.警察独立于政体之外

C.警察必须与国体一致.必须与政体一致

D.警察独立于国体和政体之外

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第11题
家装分期额度是独立于普通信用卡额度的()
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