题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

七年级（2）班注重培养“今日之事今日毕”的好习惯，从而营造了一个良好的成长氛围。这说明集体生活可以（）

A.造就完美的自我

B.培养负责任的态度和能力

C.包容他人的不同

D.培养人际交往的基本态度和能力

答案

B、培养负责任的态度和能力

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更多“七年级（2）班注重培养“今日之事今日毕”的好习惯，从而营造了…”相关的问题

第1题

李斌是七年级（1）班学生，他随手扔垃圾，被值日生抓到，值日生要他签名，他故意签了七年级（2）班李冰的名字。李斌的行为（）

A.积极维护了自己班的荣誉

B.损害了七年级（2）班的荣誉

C.承担了对自己班集体的责任

D.调整自己的节奏适应了集体的旋律

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第2题

时间管理中把负担外包给“清单”的方式有（）

A.规划自己的时间段，设置时间段清单

B.随时记录，解放大脑，设置碎片清单

C.今日事，今日毕，设置今日清单

D.高老师没讲

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第3题

下列行为属于小团体主义的是（）

A.小明是校学生会清洁卫生检查员，自己的班级存在卫生问题他给打了低分

B.七年级（2）班的同学们刻苦排练，在学校庆祝国庆文艺演出中获得第一名

C.七年级（1）班在学校冬季运动会的接力赛中获得了第一名

D.小东为给好朋友报仇，与其他班的同学打架

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第4题

七年级（2）班的学生特別喜欢他们班王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（）

A.投射效应

B.晕轮效应

C.皮格马利翁效应

D.首因效应

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第5题

某中学七年级（2）班的班主任为了激励同学们学习，在班内组织开展学习竞赛，并订制了合理的奖罚措施，使同学们的学习热情得到增强。对此，下列认识正确的有（）①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力；②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有益处；③同学之间的竞争不利于团结；④竞争不利于增强集体的凝聚力

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第6题

某校举行“阳光”趣味体育比赛。七年级（2）班的同学们在比赛中团结协作，步调一致，取得了团体总分第一名。通过比赛，同学们明白了（）

A.要调整自己的节奏适应集体的旋律

B.在集体中，个人只能遵守集体规则，不能有个人意愿

C.集体成员之间只有合作不能有竞争

D.维护集体利益，必须牺牲个人利益

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第7题

某校七年级（2）班的同学在学习商鞅变法时，表演了一出历史短剧。下列四位同学所表演的历史情节错误的是（）

A.甲同学扮演商鞅主持变法

B.乙同学扮演获得军功的大将接受爵位

C.丙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励

D.扮演秦国国君的丁同学向全国颁旨:废除土地私有制

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第8题

某校七年级（2）班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中，不符合美好集体“民主、公正”要求的是（）

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

C.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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第9题

七年级（2）班准备卫生大扫除，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配女生。卫生委员建议的合理性在于（）

A.男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作

B.男女生之间的巨大差别，使大家无法共同合作

C.男女生各有长处，应各尽其能，才能更好地完成任务

D.男女有别，不适宜将男女生安排在一起工作

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第10题

小军担任七年级（2）班的班长以来，将很多的业余时间都用在了班级管理、协调同学关系上，虽然很辛苦，但是他感觉自己的能力得到了很大提升，同时也得到了老师和同学们的一致表扬。这说明（）①承担责任，体现在实际行动中，落实于具体的事情里 ②承担责任有助于我们提高能力，获得他人认可与尊重 ③承担责任的过程中，我们或许感觉有压力，或许要付出辛苦 ④只要承担责任就一定能有所成就

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

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第11题

下列与例句句式相同的一项是（）例句：此与之所得也

A.掭以尖草

B.夫六国与秦皆诸侯

C.可使有勇

D.今日之事何如

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