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[多选题]

弗洛伊德认为人的心理结构包括()

A.本我

B.超我

C.自我

D.真我

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第1题
弗洛伊德认为人的心理发展的重要的动力是性()
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第2题
弗洛伊德是奥地利心理学家,认为人的心理状态由3个系统组成。()
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第3题
奥尔德弗认为人的需要可划分为三种,包括()。

A.心理与安全的需要

B.相互关系和谐的需要

C.尊重的需要

D.人类潜能和自我实现的需要

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第4题
弗洛伊德认为人的行为大部分是由本身的潜意识指导的,人们是没有能力做出理性决策的,由此建立了有限理性模型。()
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第5题
下列表述有误的是()

A.从内容上看,自我意识包括自我认识、自我体验和心理自我

B.奥尔波特认为人的自我意识是逐渐发展的,从生理的自我发展到社会的自我,再发展到心理的自我

C.自我意识具有形象性、矛盾性和独特性等特征

D.自我意识的形成和发展主要经历了婴儿期、学前期、学龄期和青少年期

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第6题
马斯洛的需求层次理论认为人的心理潜藏着()。A 安全需求B 社交需求C 尊重需求D 自我实现需求E

马斯洛的需求层次理论认为人的心理潜藏着()。

A 安全需求

B 社交需求

C 尊重需求

D 自我实现需求

E 生理需求

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第7题
马斯洛的需求层次理论认为人的心理潜藏着()需求

A.安全需求

B.社交需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

E.生理需求

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第8题
艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由()个阶段组成。每个阶段都有一个()或中心任务需要解决。
艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由()个阶段组成。每个阶段都有一个()或中心任务需要解决。

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第9题
环境决定论认为人的心理发展完全依靠后天的教育和环境,代表人物有()

A.华生

B.斯金纳

C.格赛尔

D.高尔顿

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第10题
多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。

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第11题
特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的,不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是()。

A.斯金纳的操作性条件反射理论

B.巴甫洛夫的条件反射理论

C.班杜拉的社会学习理论

D.罗杰斯的人本主义理论

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