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第1题
阅读《诗经·氓》中的两节，回答下列各问题。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚;于嗟女兮，无与士
耽。士之耽兮，犹可说也;女之耿兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨，自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 写出上面两节诗的比兴句及其比兴意义。
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这两节诗在内容上构成什么关系？
女主人的悲惨遭遇是怎样造成的？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第3题
对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么，你会一目了然你就会说哦，多么可爱的红润可是，如果我真的把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么，定会被可恶的鸟啄破我该怎么说呢该怎样表达这裂心的痛苦
A.诗的第一节，表现出诗人愿坦露自己的胸怀，与人们真诚相待的心愿，诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的
B.诗的第二节，诗人写出自己深知由于有邪恶之人存在，坦露胸怀只是个空想，但是他并没有因此对世界丧失信心而困惑、退缩和消沉
C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻，新颖、妥帖，形象鲜活，具有很强的艺术表现力，奠定了这首诗成功的基础
D.两节诗的前三句句式几乎相同，通过诗人假想的你我对话方式，突出了理想与现实的和谐统一，揭示积极向上的诗歌主题
第6题
阅读全诗，然后回答下列 36～38 小题。 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永
阅读全诗，然后回答下列 36～38 小题。
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林闯的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
第 36 题 这首诗从内容、结构上可分成几层？
第7题
阅读徐志摩《再别康桥》中首尾二节，然后叵答 30～32 小题。 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招
阅读徐志摩《再别康桥》中首尾二节，然后叵答 30～32 小题。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，做别西天的云彩。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
第 30 题 这两节诗反映了诗人什么样的情感？(4分)
第8题
阅读艾青《我爱这土地》，然后回答小题。 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱． 这被暴风雨所
阅读艾青《我爱这土地》，然后回答小题。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱．
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
这首诗从内容、结构上可分成几层？
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第9题
阅读《短歌行》，回答题目。短歌行对酒当歌，人生几何譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈䜩，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。下列对文意的解说不正确的一项是（）
A．全诗四句一节，共八节。开头两句抒发诗人对时光易逝、功业未成的感慨。首句对酒当歌及第三句的妙用比喻譬如朝露，突出了短句的精髓，展示了一种时间不等人的急迫境界，蕴藏着促人及时努力的意思B．三、四节在内容上，表现了诗人对贤才的思慕，艺术手法上则是巧借引用，诗人引古喻今，突出了他求贤而不得时的朝思暮想和求得贤才后的恭敬C．五、六节承接上文，进一步抒发诗人渴望贤才的情怀，时忧时喜，感情有起伏D．最后两节仍运用借代和引用的手法，深化诗人渴求贤才的热望和统一天下的雄心
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