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[主观题]

读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养()

读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养( )。

A、性情 B、浩然之气 C、灵气

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第1题
实施创新驱动发展战略要始终把“人”摆在最突出、最优先的位置,构建让各类人才创新智慧、创业活力充分迸发的发展环境。()
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第2题
对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是人为什么要读书呢书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么必读书更能产生令人陶醉的内心体验呢()

A.文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考

B.文段中运用读……,我……的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给我的力量,让我有更高的追求

C.文段中读书,就像用麦管吮吸甘露运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受

D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因

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第3题
(本组原创)中国书院是中国古代独具特色的教育组织和教育形式,肇始于唐朝,兴盛于宋代,经元、明、清至今,始终承载着“修身、齐家、治国、平天下”的士人情怀。目前书院热在全国范围进一步兴起,传统书院得到重建,新建书院也不断涌现。让传统书院焕发新的生机活力的意义在于①维护传统书院教育形式的稳定性②推动优秀传统教育思想的创造性转化③增加了教育的多样性和选择性④是增强中华民族文化自信的必要保证()

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第4题
毕业求职,大城市具有的优势是什么?

A.会让人持续处于焦虑状态

B.拥有更多的机会

C.与更多优秀的人共同成长

D.足够的压力让人保持活力

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第5题
对下面文段中修辞方法及作用的分析,不正确的一项是()

A.文段开头运用设问,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考

B.文段中读……,我…… 运用了排比句式,意在突出读书带给我的力量,让我有更高的追求

C.文段中读书,就像用麦管吮吸甘露一句运用了比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受

D.文段结尾运用反问,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因

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第6题
依次填入横线处的词语恰当的一组是()读书的时候,人是专注的。因为你在 __一些高贵的灵魂自言自语,就会__地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住__……长久的读书可以使人利养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭__的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式

A.聆听 不由自主 拍案叫绝 洗耳倾听

B.倾听 情不自禁 拍案而起 洗耳倾听

C.聆听 情不自禁 拍案而起 全神贯注

D.倾听 不由自主 拍案叫绝 全神贯注

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第7题
“书是奇迹”的原因是什么()

A.读书使我们美丽

B.读书能使我们多活几度生命

C.读书让人受益匪浅

D.书能够变成宝石

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第8题
几位好朋友在朋友圈探讨交友的智慧,其中需要澄清的是()

A.友谊不能没有原则

B.友谊可以带来快乐,让人向往

C.不能与朋友竞争,竞争就会失去朋友

D.要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊

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第9题
下面对本文的理解分析,不正确的一项是()
A.庄子认为鱼乐,其实是他愉悦心境的投射与外化B.两人辩论的结果且不论谁输赢,但是我们可以看到庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异C.从形式上看,是惠子占了上风。因为庄子是强词夺理:如果从逻辑上,是庄子占了上风。因为庄子说了后惠子就没有话可以反驳了D.庄子与惠子由于濠梁把十分深奥的哲学思想,巧妙地包含在一个颇有意趣的小故事中,这个故事完全由庄子和惠子充满智慧和思辨而又轻松闲适的谈话组成,真可谓举重若轻,让人感受到庄子超人的才气和豁达的性格
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