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小学语文课程教材的编写原则是时代性和开放性原则、()原则、目标性和实践性原则。

小学语文课程教材的编写原则是时代性和开放性原则、()原则、目标性和实践性原则。

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第1题
我国小学语文课程设置的演变是“国文”时期、“中文”时期、“语文”时期、“新语文”时期。()
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第2题
教材编写者无需对自己编写的教材的使用情况进行不断的跟踪分析和评价。()
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第3题
职业培训讲义一般根据职业技能标准和已选定的教材、参考书籍及其他资料编写。()

职业培训讲义一般根据职业技能标准和已选定的教材、参考书籍及其他资料编写。()

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第4题
根据教学的目的、任务、要求、指导思想确定()编写提纲。A.内容B.方法C.教材D.材料

根据教学的目的、任务、要求、指导思想确定()编写提纲。

A.内容

B.方法

C.教材

D.材料

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第5题
为做好备课,需要教师()。

A.准确把握培训大纲

B.认真编写教案

C.刻苦钻研教材和参考资料

D.结合实际拟定适宜的教学思路和教学方法

E.随意发挥

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第6题
课堂培训准备的主要内容有以下几个方面:()。

A.设计培训课程、编写培训大纲

B.制定培训计划、编写或选择教材

C. 选择和培养培训老师、准备培训场所和设备

D. 准备必要的资料

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第7题
教师备课应做好的三个方面的工作是了解学生、钻研教材和______。A.编写教案B.设计教法C.设计板书D.

教师备课应做好的三个方面的工作是了解学生、钻研教材和______。

A.编写教案

B.设计教法

C.设计板书

D.作好备课计划

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第8题
全国首套小学()《中医药与健康》将于2017年秋季学期出现在浙江全省小学的五年级课堂上。

A.保健教材

B.急救教材

C.安全防护教材

D.中医药教材

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第9题
教练员在编写教案时,主要通过___来确定教学内容。() A:分析教学大纲和阅读教材 B:分析教学对象 C:

教练员在编写教案时,主要通过___来确定教学内容。()

A:分析教学大纲和阅读教材

B:分析教学对象

C:选择教学手段

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第10题
准备阶段主要内容有以下几个方面:()、制定培训计划、编写或选择教材、选择和培养培训教师、准备培训场所和设备、准备必要的资料等。

A.设计培训课程和编写培训大纲

B.选择培训内容和编写培训大纲

C.选择培训课程和编写培训大纲

D.编写培训内容和编写培训大纲

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第11题
备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作()。

A.学习大纲和训练教材

B.了解受训对象,选择训练方法

C.编写教案

D.试讲、试教

E.听取反馈意见

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