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第1题
中国科学新闻学会新媒体工作室的报告认为，新技术的出现，使受众接收和接受信息的方式不断发生变化。比如报纸曾是信息传播的主要载体，但它需要到特定地方购买；广播出现后，人们足不出户就能收听新闻，于是广播又开始大行其道，直到电视的出现；电视可以让人同时接收视听信息，提高了信息接收效率。而网络时代，信息接收效率进一步提高，并使受众得以进行一定表达，因此互动越来越成为媒体信息传播的趋势。本段文字主要强调的是（）。
A.新技术对传媒方式发展的影响
B.新技术对受众的影响
C.信息传播方式的发展变化
D.网络时代的信息传播具有互动性
第4题
由于文本是一个由隐喻、象征、反讽和悖论等构成的独立自足体系，一般性阅读只能寻找作品主题意义，不能解决上述问题，新批评认为，应该以“细读”的方式来解析包括上述诸种成分在内的文本语言结构和内部特征。()此题为判断题(对，错)。
第6题
网络时代个人言论自由的__________到底在哪里？网络传播拓宽了个人的表达空间，被__________了草根时代自由表达的期望，但如果没有制度和法律的强有力保护，那么，真正受伤害的就不仅是作为传播者个体的言论权利，更是对人类社会文明的破坏。填入划横线部分最恰当的一项是：
A.界限、倾注
B.限制、浸润
C.权利、赋予
D.边界、寄予
第7题
将文字以粗体方式显示的标记是：＜b＞标记或＜strong＞标记。其中使用()标记定义文本粗体。
将文字以粗体方式显示的标记是：＜b＞标记或＜strong＞标记。其中使用（)标记定义文本粗体。
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第9题
()基于即时性、开放性、互动性等特点，日益成为信息生产和传播的主要渠道，“人人都有麦克风、个个都是自媒体”成为现实，改变了传统的单向传播、中心化传播方式，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化。
A.手机
B.电视
C.互联网
D.微博
