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这段话采用了哪些修辞手法,效果如何?(4分)

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第1题
这段话用了什么修辞手法,效果如何?

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第2题
这段话运用了哪些修辞手法?

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第3题
多选:《论语·学而篇》中主要采用了()修辞手法,语气强烈,增强表达效果

A.比喻

B.夸张

C.反问

D.排比

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第4题
阅读文段,回答问题。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼博;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。10.这段话运用了__的修辞手法()

A.比喻

B.比喻和排比

C.排比

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第5题
这段话运用了什么表现方法和修辞手法?

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第6题
仔细读读第4句话,用了哪些修辞手法来叙述时光的匆匆()

A.比喻

B.排比

C.拟人

D.反问

E.夸张

F.对比

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第7题
这段文字采用了什么修辞手法?(2分)

这段文字采用了什么修辞手法?(2分)

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第8题
本段议论中采用了哪几种修辞手法?

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第9题
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的 、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。(1)这段话运用了()的修辞手法
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第10题
这首《风》采用了什么修辞手法()

A.拟人

B.夸张

C.比喻

D.排比

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