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制约教师教学艺术发展的内在因素有哪些?教学艺术发展的内在因素有:

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第1题
狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中,教师有目的地进行教,以引导学生学习知识,形成(),使其获得发展。

A.技能

B.情感

C.态度

D.能力

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第2题
请你根据所学知识,简述当前制约农民收入增长的制度性因素有哪些?

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第3题
对于“教育技术”一词的理解,下列说法中比较正确的是。()

A.既包含物质设备、工具手段,又包含方法与技能等

B.只包含现代化的教学媒体,如投影机、计算机、摄像机等硬件设备

C.发展机器与设备的性能和功能,使之在应用于教学时更方便

D.只能提高教师的教学水平,对学生没有太大的帮助

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第4题
影响感受性发展的因素有哪些?

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第5题
教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。

参考答案:错误

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第6题
教学是()。A.学生学的活动B.教师指导下学生学的活动C.教学教的活动D.教师的教和学生学的统一活

教学是()。

A.学生学的活动

B.教师指导下学生学的活动

C.教学教的活动

D.教师的教和学生学的统一活动

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第7题
教师所教的学科知识是指教师的哪项基本素质()。

A.智力

B.专业知识

C.教学能力

D.个性特点

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第8题
对于教师授课质量的评价中,教师的教学态度不是重要的评教依据。()
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第9题
现代教学论主要研究()。

A.教师的教

B.学生的学

C.教对学的指导

D.教材的编排

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第10题
影响人格形成与发展的因素有哪些?它们是如何对人格产生影响的?

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第11题
教师如何做到有效教学()①精准表达②“教学有法,教无定法”③教师充分开发和运用新型教育渠道④学生准确接收信息并落实到实践中

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

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