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[单选题]

下面不属于数学思维的方法的是()

A.归纳总结

B.分析与综合

C.抽象与概括

D.数学归纳法

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第1题
下列不属于开设数学文化课,学生收获的是()。

A.了解数学的思想

B.提高解数学题的能力

C.学会以数学方式的理性思维观察世界

D.都不对

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第2题
简述化归方法在数学教学中的应用。

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第3题
发现式教学法是依据教材所提供的材料,通过教师的思维带动学生探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。()
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第4题
管理信息系统的三要素有()。
管理信息系统的三要素有()。

A.设计者的思维;

B.计算机的应用

C.数学的方法;

D.系统的观点;

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第5题
关于牛顿-拉夫逊法,下面描述正确的是()。

A.牛顿法是数学中求解线性方程的典型方法

B.牛顿法有较好的收敛性

C.牛顿法以阻抗矩阵为基础

D.牛顿法目前仍被广泛使用

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第6题
以下()不属于计算思维的方法。

A.约简、转化

B.递归、并行

C.抽象、分解

D.制造、使用

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第7题
对过程系统最优化问题的描述,下面哪一种表达是错误的()

A.最优化问题必须有优化变量、优化目标和约束条件

B.过程系统优化问题都可以写出数学表达式,用一般的最优化问题求解方法进行求解

C.过程系统优化无法写出具体的数学表达式,所以必须采用数值计算方法

D.过程系统中所有的独立变量都有作为优化变量的资格

E.只要能换算成同一目标形式(如费用),不同的消耗物质也可以作为优化目标

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第8题
皮亚杰指出:“思维就是(),思维是内化了的动作,知识分为物理知识和数学逻辑知识,二者都起源与动作。”

A.动作

B.动手

C.操作

D.作用

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第9题
根据数学思维活动的总体规律,可把数学思维分为()

A.发散思维

B.逻辑思维

C.形象思维

D.直觉思维

E.集中思维

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第10题
下面不属于抽样方法的是()。

A.系统抽样

B.普查

C.整群抽样

D.分层抽样

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第11题
在进行企业价值评估时,企业选择哪一种收益形式,需要考虑到一些问题。下面不属于这些问题的是()。

A.在选择企业价值评估的收益形式时,应考虑利润指标与现金流量指标的选择

B.在选择企业价值评估的收益形式时,应考虑收益(现金流量)享有主体的选择

C.利润是企业在未来经营期内所获得的归产权所有者拥有和支配的净收益

D.现金流量是指企业未来经营活动中的现金流入量与流出量的差额,釆用权责发生制

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