建构主义者们总是在一定层面上谈论人的知识建构的,根据建构主义者的学术领域,建构主义可分为()。
A.哲学建构主义
B.社会学建构主义
C.教育学建构主义
D.心理学建构主义
A.哲学建构主义
B.社会学建构主义
C.教育学建构主义
D.心理学建构主义
A.许多海滨胜地,尽管从未受到鲨鱼的袭击,不过还是打算安装电缆
B.虽然大部分人都说害怕鲨鱼,但在鲨鱼出没的胜地,游客们没有受到什么伤害
C.许多游客,如果不能亲眼看到阻止鲨鱼进攻的护栏,就不会到海滨游玩
D.地下电缆已知可以成功阻拦鲨鱼,并且不会伤害他们。环境保护主义者批准的办法不只这一种
A.言出必行
B.学习汉语的留学生使用汉语和别人交流
C.和人交往,允诺别人的一定做到
D.喊着“我要减肥!”的你,总是在美食前放弃
A.职业道德是服务业职业人员所应遵循的行为规范的总和
B.职业道德是社会道德体系的重要组成部分,与一般社会道德相比具有职业特殊性
C.职业道德具有规范作用和普遍强制作用
D.职业道德在一定层面上可以表现为特定的法律规范
A.合理的教师知识结构应该是一个不断生长、向前发展的系统
B.各种知识类型密切关联、相互支持、协调配合、有机统一
C.构成了一个从基础知识层——核心知识层——边缘知识层不断生长、延伸的树形图
D.每种知识都拥有一个合理的位置,都发挥着一定功能
E.在相互协作中共同服务于教师教学活动的开展
A.谨记“有信息比没信息好、充分的信息比片面的信息好”
B.理想状态是,在对内、对外两个层面上,保持信息管道的双向畅通
C.可让内外受众在一定状态下胡乱猜测
D.在危机处理过程中,应努力避免信息不对称的情况
A.反馈
B.沟通
C.交流
D.考评
A.油品受热,温度升高体积膨胀造成油品溢出
B.油罐着火时,油面上的空间高度应保证预留有一定泡沫层厚度,有利于灭火
C.增加油罐储量,从而充分发挥油罐的效能,并减少罐内气体空间降低损耗
D.便于记忆,只需要取到厘米数