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[单选题]

以下句子,词语使用不当的是()

A.蟾蜍很健谈,讲起话来口若悬河

B.他虽然能将大道理讲得头头是道,却总是无法付诸行动

C.他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水

D.春天到了,田野里一派兴致勃勃的景象

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D、春天到了,田野里一派兴致勃勃的景象

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第1题
下列句子中括号内的词语使用不当的一项是()

A.谈起互联网,这个孩子说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。(左右逢源)

B.大家熟悉的囊萤映雪的故事,用来形容刻苦攻读。(囊萤映雪)

C.罗布泊,让人看到一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹。(沧海桑田)

D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(相形见绌)

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第2题
下列句子中加点的词语使用不当的一项是()

A.面对敌人的威逼利诱,他始终保持缄.默

B.11 月份南飞的鸟群,目.空.一.切.地从我们的头上高高飞过

C.返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇.晃.着从空中落下

D.一年前失败的痛苦仍犹.言.在.耳.,一年后他带着十足的信心从头开始

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第3题
下列句子中加线词语使用不当的一项是()

A.中国是四大文明古国之一,拥有上下五千年的文明史,其中饮食文化的发展史可以(追溯)到更远的年代

B.相同的遭遇、彼此的扶助使得两个人的关系越来越(致密),友情越来越深厚

C.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘(草长莺飞)的美妙春景

D.优秀的作品,应该是(天衣无缝)、和谐统一的有机整体

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第4题
下列句子词语使用不当的一项是()

A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已(家喻户晓),而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切

B.邓稼先被张爱萍将军称为两弹元勋,是当(之无愧的)

C.做学问最关键的是要有(持之以恒)、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成

D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸(原形毕露),威胁我说:你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃

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第5题
下列句子中标括号的词语使用不当的一项是()

A.中华民族从来不低头,雪灾地震更不可怕,因为我们有不屈不挠、(众志成城)的十四亿人民

B.一座座雄伟而风格迥异的高楼如(雨后春笋)般在川南大地上拔地而起

C.最近发生在伊朗自杀事件,造成了重大伤亡,现场尸体横陈,惨不忍睹,令人(叹为观止)

D.好的书需要多读,重要的书必须反复阅读,每读一次都会让你觉得(开卷有益)

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第6题
以下属于小学语文句子知识模块的是()

A.关联词语的运用

B.缩写与扩写句子

C.修改病句

D.以上都不正确

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第7题
下列句子中,加点“而”的用法和其他三局不同的是()

A.机发吐丸,而蟾蜍衔之

B.虽一龙发机,而七首不动

C.尝一龙机发而地不觉动

D.虽才高于世,而无骄尚之情

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第8题
以下说法正确的是()

A.初中语文将不再涉及到形近字辨析

B.对于初中语文汉字与词语老师将通过基础练习,熟悉高频汉字

C.常见汉字的笔顺考查不属于初中考核的出题类型

D.初中语文句子一般涉及3种题型

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第9题
背诵一段课文时,可以巧用到以下哪些方法()

A.找关键词语

B.抓关键句子

C.合理想画面

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第10题
下列加粗词语使用不当的一项是()

A.群众大会上,闻先生指骂民族败类。词语——慷慨淋漓

B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。词语——潜心贯注

C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。词语——事倍功半

D.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。词语——应付自如

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第11题
下列句子中,“竟然”一词使用不当的一句是()

A.张军吓昏了头,竟然拿出了一把刀

B.这项实验,这个孩子竟然成功了

C.张明谦虚地回答道:这个奖是竟然得到的

D.快迟到了,弟弟竟然还不走

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