休学诊断证明原则上由()开具
A.学校所在地的二级及以上的综合医疗结构
B.学生户籍所在地的二级及以上的综合医疗结构
C.学生户籍在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
D.学校所在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
E.学校所在地的三级综合医疗结构
A.学校所在地的二级及以上的综合医疗结构
B.学生户籍所在地的二级及以上的综合医疗结构
C.学生户籍在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
D.学校所在地的县(区)级及以上结核病定点医疗机构
E.学校所在地的三级综合医疗结构
A.学生在校最长年限(含休学)由国家统一规定
B.学生服兵役,学校应当保留其学籍至退役后一年
C.学生休学期间,不享受在校学习学生待遇
D.学生休学期满,应当于学期开学前向学校提出复学申请,即可复学
A.为维护各方权益,对于已经开通移动和教育学校,未经当地移动公司同意,其他SI不得擅自挖抢
B.对于擅自挖抢的SI,分公司须对SI进行处罚,处罚金额为被挖抢用户产生的结算金额的两倍
C.对于情节严重的SI,陕西移动有权书面通知SI终止合作协议
D.对于情节严重的SI,陕西移动有权无偿收回该SI所服务的所有学校的服务权
A.工作人员到项目部出差,需按照项目部规定的内部员工就餐标准交纳伙食费
B.对住宿价格季节性变化明显的城市,旺季可在规定住宿标准的基础上上浮20%
C.出差原则上不予报销出租车票,特殊情况经批准方可报销
D.公司长期外借人员,如不享受所借单位职工薪酬、差旅补助待遇,由所借单位出具相关证明,按相关程序审批备案执行,借出期间视同出差,享受公司差旅报销待遇
A.半年
B.一年
C.一年半
D.两年
A.从资产证明、银行对账单、财务报表、税单证明等侧面验证
B.不能仅凭单位开具的收入证明来判断其还款能力
C.租赁收入、分红收入、经营所得要纳入考察范围
D.可以把预期收入部分计入还款来源
A.学校组织学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动,应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况
B.小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员
C.生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,同时安排人员巡查,防止发生拥挤踩踏伤害事故晚自习学生没有离校之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查
D.监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的,应当及时告知学校学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照
顾生理、心理状况异常不宜在校学习的学生,应当休学,由监护人安排治疗、休养
E.学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通