如果结果不匹配，请 
更多“作者运用了什么描写手法？”相关的问题
A.心理描写
B.外貌描写
C.妈妈正在渐渐老去
D.妈妈真的很疲惫
A.这是一首咏物诗，诗人运用了托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来说明道理
B.作者的目的是通过描写冬葵、百川、赞美万物的勃勃生机
C.诗中勉励我们要珍惜时间，努力学习的诗句是少壮不努力，老大徒伤悲
A.第二段作者写鱼先描绘出生动的画面，再加上拟人化的手法，虽只写动态，但描绘精细，呈现出一幅幅特写镜头
B.第三段用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征
C.本文在写法运用了借景抒情的手法，作者借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境
D.记是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志
A.文中描写陋室环境清幽的句子是：苔痕上阶绿,草色入帘青
B.本文对陋室从居室环境,交往人物,日常生活三方面进行描写，突出陋室雅的特征
C.作者通过描写自己的陋室表明了自己保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣
D.南阳诸葛庐,西蜀子云亭一句运用了运用了对比的手法，突出自己有超越古名贤的志趣和抱负
A.本段文字采用虚实结合，既有对草原景色的描绘，又有作者感情的抒发
B.作者写草原景色，基本采取远望和整体感知的笔法来描写的
C.本段写小丘运用了比喻的修辞，写出了美丽的草原景色
D.本段从天空写到地面，从小丘写到羊群，再到骏马和大牛，是从局部到整体
A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象
B.《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的形象
C.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的世态图具有老北京风情
D.《刷子李》中作者首先极力写刷子李手艺之高，然后从徒弟的视角印证了他的真功夫
A.在行文结构上，都是先介绍鹅的特点再具体描写
B.在描写方法上，两篇文章都运用了拟人的手法。都把鹅当作人来写，赋予了鹅人的情感，使人读起来感到特别亲切
C.都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情
D.作者的语言都很风趣幽默
A.全方位描写了边海人们的贫困生活，反映了边海农村的残破荒凉景象，表达了作者对下层人民的深切同情
B.借景抒情
C.白描手法
A.作者运用了比喻的修辞方法和以动衬静的手法，把大石、栖鹘、水波的形态和声音描绘得形象逼真，构成了一幅动人的图景，绘形绘声，写得十分出色
B.文中用了磔磔噌吰窾坎镗鞳等贴切的拟声词，使人如临其境，如闻其声，这些拟声词又都是联绵词，读起来朗朗上口
C.作者写了两处水声，都写得比较舒缓，有徐察细勘之意，对两处鸟叫的描写也大致相同，都是先写其声，后写其名
D.作者对儿子说的一段话，表明了他深信自己通过实践已找到石钟山命名的真正原因
