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第1题
什么是对某一特定学科或专题的文献进行搜集、整理、分析研究的基础上撰写出的关于某学科或某专题的具有报导性(概述性、评价性)和资料性的科学文献？它对相关的文献群进行分析研究，概括出该学科或该主题的研究现状、问题以及未来发展趋势()。
A.综述
B.归纳
C.提纲
D.总结
第2题
所谓社区研究，就是应用社会学的理论和方法，对特定社区的内部结构、社区因素或问题进行分析研究，也称()或社区分析。
所谓社区研究，就是应用社会学的理论和方法，对特定社区的内部结构、社区因素或问题进行分析研究，也称（)或社区分析。
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第3题
()是指专业技术人员在自然、真实的环境中，按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决实际问题为首要目标的一种研究力。
A.跨学科研究力
B.定性分析研究力
C.思辨研究力
D.行动研究力
第4题
()是指专业技术人员把专业技术岗位工作置于一个总体哲学框架之中，再从专业技术岗位工作在该框架中所占据的位置推导出结论的研究力。
A.跨学科研究力
B.定性分析研究力
C.思辨研究力
D.经验总结研究力
第8题
()是指专业技术人员通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究力。
A.跨学科研究力
B.定性分析研究力
C.实验研究力
D.数量研究力
第9题
下列关于团队整合的说法中，不正确的是（)。
A.主管要以最快的速度引导员工建成企业文化
B.主管要通过教育训练的方式激发员工的参与感
C.主管在发现员工之间问题的蛛丝马迹时就及时调整
D.主管整合团队是一个循序渐进的过程
第10题
()是指专业技术人员运用归纳和演绎、分析与综合、抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律的研究力。
A.调查研究力
B.定性分析研究力
C.实验研究力
D.定量分析研究力
第11题
()是高层次的研究力，是指专业技术人员用已知的信息，探索、创造新知识，产生新颖而独特的专业技术成果的一种研究力。
A.跨学科研究力
B.定性分析研究力
C.探索性研究力
D.数量研究力
