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第5题
关于“人性”下列说法不正确的是（）。
A.古人大多认为，人性的善良，就像水往低处流一样自然
B.古人大多认为，没有人的天性是邪恶的
C.古人注重把乐善.向善的观念培植在儿童的心田
D.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是诸葛亮给他儿子的叮嘱
第8题
研究者给儿童呈现两块相同的球形橡皮泥，把其中一个橡皮泥压扁，然后问儿童，“两个橡皮泥一样多吗？”该实验主要考察的是儿童对（)的认知。
A.数量
B.物质守恒
C.客体永久性
D.抽象思维
第11题
用“道德两难故事”引发儿童道德判断，了解儿童道德判断发展阶段的心理学家是（）。A．皮亚杰B．柯尔
用“道德两难故事”引发儿童道德判断，了解儿童道德判断发展阶段的心理学家是（）。
A．皮亚杰
B．柯尔伯格
C．埃里克森
D．弗洛伊德
