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[单选题]
下列观点属于科学儿童观的是()。
A.儿童是“小大人”
B.儿童是有罪的
C.儿童是一块“白板”
D.儿童有发展的权利
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A.儿童是“小大人”
B.儿童是有罪的
C.儿童是一块“白板”
D.儿童有发展的权利
A.信息加工理论的学习过程观
B.行为主义心理学的学习过程观
C.人本主义学习过程观
D.建构主义学习过程观
A.讨沦两种观点的异同
B.儿童食用的解说
C.对食品肉类用量的分析
D.建议多吃家禽类动物
以下行为属于无效民事行为的是()。
A.8岁的小学生购买笔记本电脑
B.12岁的中学生购买课本
C.5岁的儿童获得奖励
D.15岁的中学生独自购买一台价值1万元的电脑,事后征得其父母的同意
A.适应是一个过程,在与环境的互动中逐步产生的
B.大学适应需求不只表现在初期
C.适应的能力与年龄相关,年龄越大,适应能力越强
D.适应的需求随时存在
A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合
B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果
C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识
D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制