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[主观题]

随机抽取10名小学生,他们出生在不同月份的概率为()A.B.C.D.

随机抽取10名小学生,他们出生在不同月份的概率为()

A.随机抽取10名小学生,他们出生在不同月份的概率为()A.B.C.D.随机抽取10名小学生,他们出生在

B.随机抽取10名小学生,他们出生在不同月份的概率为()A.B.C.D.随机抽取10名小学生,他们出生在

C.随机抽取10名小学生,他们出生在不同月份的概率为()A.B.C.D.随机抽取10名小学生,他们出生在

D.随机抽取10名小学生,他们出生在不同月份的概率为()A.B.C.D.随机抽取10名小学生,他们出生在

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第1题
某大学从来自A,B两市的新生中,分别随机抽取10名和11名男生,测得他们的平均身高(单位:cm)分别为
某大学从来自A,B两市的新生中,分别随机抽取10名和11名男生,测得他们的平均身高(单位:cm)分别为

和样本方差分别为

某大学从来自A,B两市的新生中,分别随机抽取10名和11名男生,测得他们的平均身高(单位:cm)分别

设两市男生的身高分别服从正态分布N(μ12)和N(μ22),求μ12的95%置信区间.

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第2题
假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2mmHg,从该地随机抽取10名7岁正常男性,测得其平均收缩压为90.5mmHg,标准差为10.4mmHg,则90.5mmHg与120.2mmHg不同,原因是()。

A.个体变异

B.抽样误差

C.总体均数不同

D.抽样误差与总体均数不同

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第3题
已知甲地正常成年男子的红细胞数均数为480万/mm³,标准差为41.0万/mm³现从该地随机抽取10名正常成年男子,测得其红细胞数均数为458.8万/mm³标准差为47.17万/mm³。两均数不同的主要原因是()

A.个体差异

B.抽样误差

C.总体均数不同

D.抽样误差和总体均数不同

E.测量误差和个体差异

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第4题
某企业人力资源部从全部员工中随机抽取10人调查其出勤情况。调查结果显示,10名员工中有3人缺勤0天,2人缺勤2天,4人缺勤3天,1人缺勤4天。10名员工缺勤天数的()

A.中位数为2.5

B.中位数为2

C.中位数为3

D.众数为3

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第5题
为了解文府中学某班学生每天的睡眠情况,随机抽取该班10名学生,在一段时间里,每人平均每天的睡眠时间统计如下(单位:小时) : 6,8, 8, 7, 7, 9, 10, 7, 6, 9,由此估计该班学生每天的平均睡眠时间为()

A.7小时

B.7.5小时

C.7.7小时

D.8小时

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第6题
甲地正常成年男子Hb均数为14.5克%,标准差为1.20克%,从该地随机抽取10名正常成年男子,其Hb均数为12.8克%,标准差为2.25克%。又从乙地随机抽取15名正常成年男子,其Hb均数为16.8克%,标准差为1.85克%。推断16.8克%与14.5克%代表的总体有无差别,选用的方法是()。
甲地正常成年男子Hb均数为14.5克%,标准差为1.20克%,从该地随机抽取10名正常成年男子,其Hb均数为12.8克%,标准差为2.25克%。又从乙地随机抽取15名正常成年男子,其Hb均数为16.8克%,标准差为1.85克%。推断16.8克%与14.5克%代表的总体有无差别,选用的方法是()。

A.样本均数与总体均数比较的t检验

B.配对t检验

C.成组t检验

D.z检验

E.无法比较

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第7题
甲地正常成年男子Hb均数为14.5克%,标准差为1.20克%,从该地随机抽取10名正常成年男子,其Hb均数为12.8克%,标准差为2.25克%。又从乙地随机抽取15名正常成年男子,其Hb均数为16.8克%,标准差为1.85克%。推断16.8克%与12.8克%代表的总体有无差别,选用的方法是()。
甲地正常成年男子Hb均数为14.5克%,标准差为1.20克%,从该地随机抽取10名正常成年男子,其Hb均数为12.8克%,标准差为2.25克%。又从乙地随机抽取15名正常成年男子,其Hb均数为16.8克%,标准差为1.85克%。推断16.8克%与12.8克%代表的总体有无差别,选用的方法是()。

A.样本均数与总体均数比较的t检验

B.配对t检验

C.成组t检验

D.z检验

E.无法比较

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第8题
某地有5000名六年级小学生,欲通过随机抽样调查他们的平均身高。请简述可以采用的抽样方法之一及抽样步骤。

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第9题
一个随机抽取的顾客群样本回答了一项市场调查中的问题。6个月之后,另一个随机抽取的顾客群样本回答了相同的问题,只是问题排列顺序调换了一下。两组样本对许多单个问题的回答方式有很大不同,这表明有时某个问题只因它前面的问题就会导致不同的回答。以上论述依据下面哪个假设?

A.对问题的重新排序并没有使6个月前每个问题的前后顺序都发生变化。

B.回答市场调查问题的顾客6个月后通常记不住当初他们的回答。

C.第二次调查的目的就是为了发现问题的排列顺序是否很重要。

D.调查不包括顾客在一年中不同时间会给出不同回答的问题。

E.第一个调查样本中的顾客和6个月后第二次调查样本的顾客没有任何相同的人。

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第10题

在某中学初三年级学生中,随机抽取30名样本,测得他们的某项考试分数如表所示。求他们分数的算术平均值。在某中学初三年级学生中,随机抽取30名样本,测得他们的某项考试分数如表所示。求他们分数的算术平均值。

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