西餐之中需要注意的有()
A.等餐时可以用刀叉发出刮盘声
B.吃东西时,大口大口,狼吞虎咽
C.等餐时挥舞着刀叉
D.不撞击杯盘
A.等餐时可以用刀叉发出刮盘声
B.吃东西时,大口大口,狼吞虎咽
C.等餐时挥舞着刀叉
D.不撞击杯盘
送餐服务(roomservice)有()两种方式前者以“份”作为计价单位后者以“套”作为计价单位。
A.中餐和西餐
B.零点和套餐
C.早餐和正餐
D.现金和记账
A.将绳子或布条的一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着滑下
B.手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度
C.保证上肢先着地
D.向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲
E.可以借助木板或竹竿等逃往相邻阳台
A.在进餐过程中提醒孩子注意饮食安全,不咬餐具,吃鱼时小心鱼刺等
B.餐后和孩子一起整理餐具,让孩子学习洗碗、擦桌子、扫地,体验为他人服务的乐趣
C.为孩子准备多格餐盘,引导孩子合理搭配食物
D.营造愉快的进餐氛围,引导孩子为家人准备碗筷,尝试自己添饭、参与餐后的收拾整理,养成饭后擦嘴、漱口的良好生活习惯
阅读《灯下漫笔》中的一段话,回答文后 54~55 问题。
我们在目前,还可以亲见各式各样的筵宴,有烧烤,有翅席,有便饭,有西餐。但茅檐下也有淡饭,路傍也有残羹,野上也有饿莩;有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子。所谓中国文明者,其实不过是安排给阔人享用的筵宴。所谓中国者,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。
第 54 题 这段话揭示了当时中国怎样的社会现实?
A.允许目前的一个压力情境或时间出现在脑海
B.仔细的花时间看这个画面或象征
C.允许压力的画面或象征浮现出来
D.注意自己与这个情景之中的关系让自己有什么感觉