题目内容
(请给出正确答案)
[判断题]
班级工作总结是班级日常管理过程的终结环节,是对一定时期班级管理活动进行全面回顾、检查、分析、评价,以找出经验教训,明确努力方向,指导今后工作的一种文书。班级总结一般有全面总结和专项总结两种。()此题为判断题(对,错)。
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A.班级管理是有目标的活动,最终目的是实现管理目标,让班级活动有序开展,幼儿得到良好发展
B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等,对象丰富,且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合
C.班级管理是由人来实施,管理的主体是人,幼儿园班级管理只能是一个人
D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节,而不是随机、零散、放任实行的
A.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨
B.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务
C.一节课堂教学时间内的教室内站立
D.开除学籍
通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理是()。
A.常规管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目标管理
A.班主任是班级管理效果的唯一决定因素
B.班主任是教学班的主要负责人
C.班主任是教学班任课教师的协调者
D.班主任是与学生家长间单向传输的发动者
E.班主任是争取社会力量参与班级管理的动员者