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对加括号实词意义判断不正确的一项是()
A.力(拔)山兮气盖世 拔:撼动
B.(直)夜溃围南出 直:当
C.籍(独)不愧于心乎 独:唯独
D.(若)非吾故人乎 若:你
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C、籍(独)不愧于心乎 独:唯独
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A.力(拔)山兮气盖世 拔:撼动
B.(直)夜溃围南出 直:当
C.籍(独)不愧于心乎 独:唯独
D.(若)非吾故人乎 若:你
C、籍(独)不愧于心乎 独:唯独
A.必(浚)其泉源 浚:疏通
B.(而况)于明哲乎 而况:何况
C.念高危则思谦(冲)而自牧 冲:前进,进取
D.能(克)终者盖寡 克:能
A.爆竹声中一岁(除) 。 (流逝,过去)
B.路上行人(欲)断魂。(将要)
C.独在(异)乡为异客。(惊奇,奇怪)
D.每逢(佳)节倍思亲。(美,好)
A.(善)始者实繁 择(善)而从之
B.居域中之(大 ) 怨不在(大)
C.臣闻求木之(长)者 塞源而欲流(长)者也
D.不(念)居安思危 (念)高危,则思谦冲以自牧
A.他们二人配合(默契),终于赢得了这场双打比赛的冠军
B.各级政府应切实执行环境保护相关法规,对于违反者应依法(取缔)
C.进入初中以来,他主动帮助同学学习,还带病参加集体活动,这种精神实在是(可歌可泣)
D.中国航天事业取得的成就家喻户晓,但背后默默付出的科研人员却(鲜为人知)
A.一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能(妄自菲薄)
B.三个月前,我看过电影《我和我的祖国》,电影中的场景仍(历历在目)
C.这些正值(豆蔻年华)的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息
D.在学生的眼里,谭老师讲课(绘声绘色),不仅妙语连珠,而且很有幽默感
A.神州飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密(鲜为人知)
B.读屏和读书两种阅读方式并存,(相得益彰),共同构成了多元化的阅读时代
C.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要(不耻下问),虚心向他求教
D.(玉不琢不成器),一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩
A.旦日(飨)士卒 飨:犒劳
B.此亡秦之(续)耳 续:继续
C.今事有急,故(幸)来告良 幸:幸而
D.拔剑撞而(破)之 破:使……破,使动用法,可译为击碎
A.这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,(错落有致)被责令限期整改
B.每个公务员都应该(恪尽职守),不能徇私枉法
C.在他(弥留之际),既有同时代和后代的欢呼和赞美,又有对他怀有深仇大恨的旧时代仇恨
D.科学研究方面,基础科学知识和应用科学知识应该(兼而有之)
下边括号中对加点字的解释有误的一项是()。
A.无可訾(说人坏话)议 囿(局限)于成见 自惭形秽(丑陋) 临危不苟(苟且)
B.敞开心扉(心灵之门) 瞬息(眨眼)万变 戮(拼死)力同心 党(纠合)同伐异
C.万籁(泛指声响)俱寂 越俎(砧板)代庖 拾(通涉)级而上 赏心悦(使愉快)目
D.恬(满不在乎)不知耻 励(劝勉)精图治 同仇敌忾(愤恨) 涸(使水干)泽而渔
A.朝服衣冠,【窥】镜(察看)
B.吾妻之美我者,【私】我也(偏爱)
C.由此观之,王之【蔽】甚矣(弊端)
D.数月之后,时时而【间】进(偶尔)