题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

从这个故事来看，林老师是一位（）的老师

A.对学生充满爱心

B.教学思路清晰，能让不同层次的学生都能得到提高

C.宽容学生的缺点，帮助学生自我改正

D.准确把握学生心理，有针对性地激发学生学习内趋力

答案

B、教学思路清晰，能让不同层次的学生都能得到提高

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更多“从这个故事来看，林老师是一位（）的老师”相关的问题

第1题

“我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，犹如春雨点点入地。”对这句话理解正确的一项是（）

A.受业的意思是讲授学业，这个句子是个拟人句

B.这个句子是比喻句，作者将课本上的课文比作点点春雨，突出了课文的重要作用

C.田老师的这些故事，犹如春雨点点入地，在作者心中播下了文学的种子。这句话表现了启蒙老师对作者的一生的影响是非常巨大的

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第2题

小明是个聪明的孩子，老师经常对他说：“你的最棒的，你是最厉害的”由此他就骄傲，只要别人说他哪里做的不对他就不高兴。这个故事里老师的做法不符合表扬语哪项技巧的运用（）

A.发现表扬

B.关注表扬

C.恰当表扬

D.直接表扬

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第3题

依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）法国音乐电影放牛班的春天□讲述是这样一段唤充满良善与感动的故事□在“池塘底教养院”里，一群天性顽皮的“问题少年”，一位耐心教学的“落魄”音乐老师，在制度森严、教学严厉的环境下会碰撞出怎样的火花呢□

A.《》：

B.《》

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第4题

下列句子中没有语病的一句是（）

A.一天早晨，我蹑手蹑脚地轻轻地走出家门

B.这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，一定有一百年了

C.在老师的要求下他虽不情愿但还是不得不提交了作业

D.通过参加语文实践活动，使他更喜欢学习语文了

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第5题

这个菜怎么做先放鸡蛋再放牛奶吗（）

A.好的，周经理，我已经把名单准备好了

B.老师，这个故事要写多少个字

C.你送完孩子就来办公室吗

D.先放牛奶，1分钟以后再放鸡蛋

E.当然。我们先坐公共汽车，然后换地铁

F.爸爸，下午你来接我吧

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第6题

宇宙中的一切物体都是运动的，没有绝对静止的物体。判断一个物体是运动的还是静止的，通常以一个物体为参照物，参照物假设是静止不动的，如果另一个物体与参照物之间的位置并没有随时间而改变，这个物体即处于相对静止状态之中。比如说，一位老师路过旗杆，如果以老师为参照物，旗杆和老师之间的位置发生了变化，旗杆是运动的。因此，在行驶的火车中，以车厢为参照物，乘客和车厢之间没有发生位置的变化，乘客是静止的（）

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第7题

从情感作用的角度来看，出现“亲其师，而信其道”现象的原因是（）

A.对老师的亲近感是人最基本的精神需求

B.情感让我们的内心世界更加丰富

C.情感会影响我们的判断、选择以及行动

D.作为学生，应该要主动亲近老师

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第8题

一位小学教师要学生在拼音本上写拼音“dà”，要求鸯满一篇。结果有一个小孩写了一个大大的“dà”，这个

拼音几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评他“偷懒”、“胡闹”。谈谈你的看法，不少于200字。

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