学生以旁观者的身份观看他人的行为表现，从他人的经验中获得新经验的过程是体育态度的______；仿照别人的态度

和行为举止采取行动，使自己的态度和行为与榜样的一致是体育态度的______。

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第1题

行为安全观察（Behavior-Based Safety，简称BBS），是一种通过旁观者的主动观察，对员工作业过程中的行为表现、设备设施状态等方面进行现场观察、分析、沟通，以干扰或者介入的方式制止不安全行为，表扬并强化安全行为，促使员工认识不安全行为的危害，组织并消除不安全的行为，使员工逐步养成良好的安全行为（）

A.习惯

B.态度

C.行动

D.能力

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第2题

教师以自身为媒介指导儿童游戏时，一般以游戏者与（)两种身份介入。

A.指导者

B.参与者

C.支持者

D.旁观者

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第3题

从学科育人的角度看，大观念是对人的一生产生深远影响的价值观，是能够持续深入地影响学生的性格、品性和行为表现的观念。()

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第4题

甲因行骗被举报，公安机关从其住处搜查到其伪造的身份不同的军官证3本。据甲交代，其利用伪造的军官证多次骗取他人财物，并玩弄女性。对甲行为的处罚，下列说法错误的是()。

A.以诈骗罪从重处罚

B.以招摇撞骗罪从重处罚

C.以伪造武装部队证件罪、冒充军人招摇撞骗罪择一重罪处罚

D.以伪造武装部队证件罪、冒充军人招摇撞骗罪数罪并罚

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第5题

教师介入幼儿游戏并进行指导的方式通常有哪几种身份

A.参与者

B.协助者

C.旁观者

D.支持者

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第6题

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，强调要培育学生的科学精神，主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。要培育批判精神要做到（）①敢于表达不同的观点②关于对不合理的事情说“不”③对于别的的观点要进行严厉的批评④要积极探索解决问题的方案

A.①②④

B.①②③④

C.①②③

D.①③④

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第7题

对局室里两个人正在下围棋，但在二人中间却有一个人在不停地说着什么，也并没有人来干涉他，那么，这个人的身份应该是()

A.旁观者

B.对局者

C.服务员

D.计时员

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