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更多“()思维是伴随操作活动的思维。”相关的问题
第1题
（)是发展儿童独白语言的教育方式，对儿童语言的目的性，独立性，创造性和连贯性;对儿童的思维、记忆、想象等方面都有良好的促进作用。
A.谈话活动
B.语言游戏
C.讲述活动
D.日常对话
第4题
人们在感知、记忆、想象和思维等认识过程中表现出来的个别差异的性格特征是（）。A．态度特征B．情绪
人们在感知、记忆、想象和思维等认识过程中表现出来的个别差异的性格特征是（）。
A．态度特征
B．情绪特征
C．理智特征
D．意志特征
第8题
白日梦：指一种适度的意识状态的改变形式，注意力不再诉诸对环境刺激的反应，而是对内在刺激的反应。思维报告反映出注意偏离了现时要求的任务，不指向任何现时的外部刺激。一般来说，白日梦是人独处和放松休息时普遍的一种活动，在人们人睡前的短暂时刻里最多见，清醒时、就餐时、性生活时最少见。根据上述定义，下列属于白日梦现象的是：
A.在看韩剧的时候她经常把自己想象成剧中的女主角
B.中午午睡的时候他做梦自己成了百万富翁
C.小明患有精神分裂症，常常说自己是玉皇大帝
D.恍惚中，她觉得日夜思念的爱人就在眼前
第10题
抽象形态仿生对于我们设计思维的意义是（)。
A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力
B.是培养把握生命运动自然变化规律的能力
C.培养我们认识自然生物的能力
D.培养想象能力和空间思维能力
第11题
抽象形态仿生对于我们的设计思维的意义有（)。
A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力
B.培养把握生命运动自然变化规律的能力
C.培养想象能力和空间思维能力
D.培养艺术审美能力
