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[单选题]

中国古代的教育内容不包括（)

A.伦理

B.道德

C.因果

D.算术

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第1题

中国古代行政伦理思想非常丰富。下列对中国古代行政伦理内涵的概括，最为全面的是（）。 A.仁、义、勇

中国古代行政伦理思想非常丰富。下列对中国古代行政伦理内涵的概括，最为全面的是（）。

A.仁、义、勇、让、孝

B.忠、信、廉、智、仁

C.孝、慈、悌、敬、礼

D.齐、圣、宽、明、义

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第2题

强制戒毒所的工作内容不包括（）。

A.治疗、管理

B.保护、教育

C.组织劳动

D.提高政治觉悟

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第3题

学前儿童健康教育活动的特点不包括以下哪一项（)。

A.教育效果评价的终结性

B.环境的渗透性

C.教育内容的全面性

D.情感体验和习惯养成

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第4题

幼儿园的心理环境不包括哪项内容（)。

A.幼儿园人际关系

B.幼儿园精神氛围

C.教师的教育观念与行为

D.安静的环境

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第5题

幼儿态度学习指导原则中的一致性原则，其内容不包括（)。

A.家庭教育与学校教育一致

B.幼儿与幼儿之间教育一致

C.教师之间教育一致

D.教师自身言行一致

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第6题

语言教育活动内容的选择原则不包括()

A.根据目标选择活动内容

B.根据学前儿童心理发展特点选择活动内容

C.在学前儿童新旧语言经验间建立联系

D.根据活动结构选择活动内容

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第7题

开展健康教育服务内容不包括（)

A.提供健康教育材料

B.设置健康教育宣传栏

C.开展公众健康咨询活动

D.举办健康知识讲座

E.组织社区人员体检

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第8题

教育评价原则中多元性原则的基本要求不包括（）。

A.评价主体的多元化

B.评价内容的丰富性和评价标准的差异性

C.重视评价对象的自我评价

D.评价方法的多样性

E.提供持续的反馈信息

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第9题

科学教育的学科表现形态有()。

A.文学

B.伦理

C.数学

D.化学

E.生物

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第10题

塑造工作中伦理道德行为的因素不包括（)。

A.个人

B.情境

C.外部因素

D.法律

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第11题

疏导法不适合进行伦理教育。（)

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