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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

哪句话是《小虾》第三段的关键句()

A.有的互相追逐,有的紧贴住缸壁

B.缸里的小虾十分有趣

C.如果这时候正在闲游的同伴,说不定就要打起来

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缸里的小虾十分有趣

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第1题
《小虾》的第三段的关键语句是第一句话“缸里的小虾十分有趣”。这种说法是错误的()
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第2题
“这缸不正好用来养小鱼小虾吗”这句话改成陈述句应该是()
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第3题
第三自然段的中心句是()

A.缸里的小虾十分有趣

B.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来

C.小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上

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第4题
下列句式转换有误的一项是()

A.凌晨四点,牵牛花开了。(改为拟人句)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭

B.昙花九点左右才开。昙花九点左右含笑-现。(照样子写句子)五点左右,蔷薇开花了。五点左右,蔷薇绽开了美丽的笑脸

C.小虾十分有趣。(改为感叹句)小虾多么有趣啊

D.这缸不正好用来养小鱼小虾吗(改为陈述句)这缸用来养小鱼小虾不好

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第5题
以下哪句话是拟人句()

A.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心

B.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天

C.那天上的白云犹如一朵朵棉花

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第6题
下列说法错误的是()

A.从《蜜蜂》一文可以看出作者严谨、求实的科学态度

B.法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家

C.《小虾》一文写出了小虾的有趣和可爱,表达了作者对小虾的喜爱之情

D.《小虾》一文中第3段的关键语句是缸里的小虾十分有趣

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第7题
对文章二、三段内容或写法的分析,恰当的一项是:

A.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段侧重于“要有识才之士”,第三段侧重于“识才之法”。

B.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段重在“强调不要埋没人才”,第三段重在阐明“贵在识才”。

C.第二段的中心句是“人才如果遇不上‘伯乐’,就会被埋没”;第三段的中心句为“要发现人才,贵在识才”。

D.两段阐明中心时都运用了对比法,第二段是“纵比”,第三段是“横比”。

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第8题
从下文中找出与第三段画线句子相呼应的句子,并请分析“每个艺术家都有可能达到永恒,放弃
掉的只能是自己“这句话的含义。(6分)

答:呼应的句子:____________________________________________________________________________________________

句子的含义:________________________________________________________________________________________________

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第9题
孩子像颗炸弹一样扎进了海里。这句话是()

A.拟人句

B.比喻句

C.夸张句

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第10题
第一句话在文中作用理解正确的一项是()

A.承上启下

B.陈述句

C.总结全段内容

D.总起句,引起下文

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第11题
下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是()(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的展开做出认真的指导。(丁)敬请届时光临

A.(甲)句

B.(乙)句

C.(丙)句

D.(丁)句

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