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[判断题]

教育敏感性是指一种教育培训项目能否产生特定效果的可能性程度。()

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第1题
汽车修理从业人员的技术业务培训,是指对企业负责人、工程技术人员、管理人员、技术工人进行技术业务、经营管理知识的一种教育和培训。()

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第2题
入培教育是否充分,直接决定后续的培训管理工作能否顺利开展。()
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第3题
职业发展对于个人而言,主要是指()。‏

A.是对自身学习、工作、休闲状态的管理,以实现个人的职业发展的目标

B.是单位帮助员工掌握完成工作所需要的知识和技能的一种规划

C.是某企业开展进行的一种发展性培训和教育活动

D.大学是职业发展的重要和唯一阶段

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第4题
教育的本质特性()。

A.教育是人类社会特有的一种社会现象

B.教育是人类特有的一种有意识的活动

C.是教育是人类社会特有的传递经验的形式

D.教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动

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第5题
教育是人类社会所特有的一种现象,在其他动物界是没有的。()
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第6题
()指的是教师对学生活动的敏感性,以及能根据新的、意外的情况快速的做出反应、果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质。

A.教师的教育机智

B.教师的意志

C.教师的心理健康

D.教师的威信

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第7题
消防教育培训是一种有组织的消防知识传递活动。()
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第8题
企业员工在职培训教育,是激励员工的一种有效方法。()
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第9题
咆哮式教育,是指父母在教育子女是采取的一种大声呵斥式的教育方式。在人们周围,经常能看见咆哮的父母:孩子不做作业,父母严令“快回房间”;孩子不愿意上补习班,家长便说“这事由不得你做主”。有的家长即使表面不咆哮,内心也是采用咆哮的高压手段,对孩子提出诸多要求。很多人会认为,咆哮式的教育方式可以逼出成功的孩子,毕竟孩子天性爱玩,需要父母的强制和逼迫给他们立规矩。其实,这种方式可以一时震住孩子,却决不是长久之计。孩子面对咆哮式教育暂时会畏惧听话,但内心却产生一种反抗心理,不利于以后的成长。这段文字意在强调()。

A.咆哮式教育普遍存在于我们周围

B.咆哮式教育能够以起震慑和规范孩子行为的作用

C.咆哮式教育并不适用于所有类型的孩子

D.咆哮式教育容易对孩子造成不良影响

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第10题
OPL是指什么()。

A.长时间教育

B.10分钟教育

C.系统教育

D.专项培训

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第11题
安全监察部门、生产技术部门应对每一名参加高风险项目作业人员进行施工方案教育培训。()
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