作为一个平行网络,其中居于两端的人只能与内侧的一个成员联系,居中的人则可以分别与两人沟通信息,这种沟通方式是()
A.Y式沟通网络
B.轮式沟通网络
C.链式沟通网络
D.全通道式沟通网络
A.Y式沟通网络
B.轮式沟通网络
C.链式沟通网络
D.全通道式沟通网络
为了把一个沿胶片平行方向轻快行走的人(1.3米/秒)满画面定格,快门速度最慢可以设置在
A.1/250秒
B.1/500秒
C.1/1000秒
在近来的一篇论文中,埃文斯和施瓦布(EvansandSchwab,1995)研究了就读于天主教高中对将来读大学的概率所产生的影响。为具体起见,令college为二值变量,如果读大学则等于1,否则为0。令CahHS也为二值变量,如果就读于天主教高中则等于1.一个线性概率模型是:
college=β0+β1CathHS+其他因素+u
其中其他因素包括性别、种族、家庭收入和父母的受教育程度。
(i)为什么CathHS可能与u相关?
(ii)埃文斯和施瓦布拥有关于每个学生在大二时进行的标准化测验成绩数据。我们用这些变量能做些什么,以改进就读于天主教高中在其余条件不变情况下的估计值?
(iii)令CathRel为二值变量,若学生是天主教徒则等于1。讨论它成为前面方程中CathHS的一个有效的ⅣV所需要的两个要求。其中哪个可加以检验?
(iv)不足为奇,作为天主教徒对是否就读于一所天主教高中有显著的影响。你认为CathRel作为CathHS的工具变量令人信服吗?
A.多媒体
B.网络计算机
C.“我的报纸”
D.网上报纸
A、使用包com.aliyun.odps.data中的TableInfo类中的setCols()方法指定处理的列c1,c2,c3fromwc_in;同时调用MR的时候输入新表wc_in_new
B、MR的输入为一个SQL查询:selectc1,c2,c3fromwc_in
C、重建一张表wc_in_new,只包含三个字段(c1,c2,c3),加载数据:insertintotablewc_in_newselectc1,c2,c3fromwc_in;同时调用MR的时候
D、建一个视图v_wc_in,视图仅包括相应的三个字段:createviewv_wc_inselectc1,c2,c3fromwc_in;然后把视图v_wc_in作为MR的输入