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[单选题]

把人类社会同自然界联系起来的中介(或纽带)是()

A.地理环境

B.劳动实践

C.思想意识

D.语言沟通

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第1题
把人类社会和自然界联系起来的纽带是() A.环境B.思想 C.语言D.劳动

把人类社会和自然界联系起来的纽带是()

A.环境

B.思想

C.语言

D.劳动

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第2题
英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学》认为,不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成(天演论》时,“煞费苦心”地将二者联系起来,提出自然界的进化规律同样适用于人类社会。严复意在()

A.纠正生物进化论的错误

B.为反清革命提供理论依据

C.传播中体西用思想

D.促进国人救亡意识的觉醒

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第3题
马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指()

A.外在的自然界

B.人所改造过的自然界

C.人所创造的物质产品

D.人类社会或社会化了的人类

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第4题
所谓“供养”,通常是指亲属之间有经济能力、生活能够自立的人,对那些无经济能力、生活不能自立的人,予以经济上的供给和生活上的照料。供养关系把那些由婚姻纽带和血缘纽带联系起来的人,又用经济纽带联结在一起,使家庭成为一个社会实体。这段话支持了这样一种观点:

A.“供养”是指对丧失经济能力、生活自立能力的亲属给予经济上的供给和生活上的照料

B.“供养”就是指家庭中幼辈对长辈的赡养

C.是供养关系把亲属用经济纽带联系起来

D.“供养”就是指家庭中年长者为年幼者提供经济供给和生活照料的义务

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第5题
马克思指出:人类社会的发展是一个自然历史过程。即人类社会的发展同自然界本质是一致的,是客观的, 不以人的意志为转移的,合乎规律的辩证发展过程。对此理解正确的是:①人类社会和自然界的发展都有其客观规律;②人类社会和自然界一样具有物质性;③人类社会和自然界一样,一切活动无需人的意识的参与;④人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程()

A.①②④

B.②④

C.①②③

D.①④

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第6题
摆正职业理想和职业选择的关系是()

A.把自己的职业同社会需要联系起来

B.把自己的职业同物质利益最大化联系起来

C.把自己的爱好同社会需要联系起来

D.把自己的专长同物质利益最大化联系起来

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第7题
形而上学唯物主义物质观的缺陷是().a.否认了世界的物质性b.割裂了自然界和人类社会的物质统一

形而上学唯物主义物质观的缺陷是().

a.否认了世界的物质性

b.割裂了自然界和人类社会的物质统一性

c.把物质的特殊形式与物质混同起来

d.把自然科学的物质结构学说混同于哲学的物质范畴

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第8题
计件工资把工资同()联系起来,以便刺激劳动者提高产量。
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第9题
形而上学唯物主义物质观的缺陷是

A.否认了世界的物质性

B.割裂了自然界和人类社会的物质统一性

C.把物质的特殊形式与物质一般形式混同,把自然科学的物质概念和哲学的物质范畴混同

D.否认了物质世界的可知性

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第10题
“真实”一般指自然界及人类社会客观存在的事物或状态。()
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