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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

画线c处意在表明:

A.咬人草咬人的目的是回到泥土中,作者被咬后向它屈服。

B.咬人草叶落归根,生长在泥土中,不能离开它。

C.咬人草成为干叶都未忘记自卫、反抗,作者对它既爱护又赞美。

D.作者憎恨它,把它抛回泥土中让它消失。

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第1题
画线b处有多少表达效果?

A.这句话用拟人化的手法写出了咬人草即使是干叶,也时刻想暗地里报复别人的性格。

B.这句话用拟人化的手法写出了咬人草即使是干叶,也令人极其讨厌。

C.这句话用比喻的手法写出了咬人草即使是干叶,也未忘记自卫和反抗的倔强性格。

D.这句话用拟人化的手法写出了咬人草即使是干叶,也未忘记自卫和反抗的倔强性格。

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第2题
画线处正确理解的一项是:

A.这种小草咬人,像河豚一样有毒,像海胆一样有刺,像贝类一样有壳。

B.这种小草像有毒的河豚、有刺的海胆、有壳的贝类一样,喜欢咬人。

C.为了自卫,这种小草像河豚、海胆、贝类一样,有毒,有刺,有壳。

D.强调小草咬人不过是一种自卫本领。

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第3题
轧辊咬人轧件的条件是咬人角大于或等于摩擦角。()
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第4题
疟疾的传播途径有那些()

A.通过按蚊叮咬人传播

B.输入带疟原虫的血液

C.不知道

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第5题
黑死病最初是因()在欧洲爆发

A.黑奴贸易

B.牲畜粪便

C.狗咬人

D.当地生活环境差

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第6题
萌牙期常见的不舒服表现正确是的 ( 正确率 : 56%)()

A.发烧

B.流口水

C.喜欢咬人

D.厌食挑食

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第7题
狗咬人会把包虫病传染给人()
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第8题
学前儿童打人、骂人、咬人、踢人属于()

A.攻击性行为

B.多动症

C.习惯性口腔动作

D.行为障碍

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第9题
下列不属于亲社会行为发展内容的是()

A.助人与分享

B.合作

C.咬人

D.安慰与保护

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第10题
“鳖”会咬人么()
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