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[判断题]

教学主题的特点为抽象,理论性强时,可运用比较的方式帮助学生理解。()

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第1题
教学磁板在教学应用中的特点是___。()

A.交通元素全面.场景组建灵活

B.教练员与学员间的互动性强

C.教学素材多样

D.教学内容抽象

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第2题
在教学中运用教学方法时,应从实际出发随时调整,这体现了下列哪一特点()

A.综合性

B.创造性

C.灵活性

D.教育性

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第3题
讲授法的主要特点是()。

A.概括性强

B.运用广泛

C.受教学条件限制小

D.能发挥教练员的主导作用

E.易于理解

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第4题
下列表述中正确的是()A、教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程
下列表述中正确的是()

A、教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程的基本结构

B、过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。“方法”应是抽象的高度概括的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。

C、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。

D、学生评价是衡量教学是否有效的重要指标,也是教学评价体系中的核心和重要内容。

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第5题
影室婚纱照摄影为取得人物主题突出的效果,常采用()衬托。A.单色背景B.抽象背景C.立体背景D.图篇

影室婚纱照摄影为取得人物主题突出的效果,常采用()衬托。

A.单色背景

B.抽象背景

C.立体背景

D.图篇背景

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第6题
教练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这
一教学手段丰富教学内容的特点体现。()

A:正确

B:错误

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第7题
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特
点。()

A:教学互动性强

B:教学内容丰富

C:操作简便

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第8题
用计算机辅助设计构思可以运用计算机速度快、容量大、精度高和功能强的特点,这些是其他工具和方法所不具备的。()
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第9题
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学
习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。()

A:正确

B:错误

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第10题
运用说明和讲解时应注意()

A.抽象解释

B.大声讲解

C.气氛良好

D.简单粗暴

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第11题
下列说法不正确的是()

A.网络信息资源的最佳组织方式主题树方式与超媒体方式相结合

B.用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点

C.不管哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源的利用效益

D.每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的

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