首页 > 职业技能鉴定
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

运用说明和讲解时应注意()

A.抽象解释

B.大声讲解

C.气氛良好

D.简单粗暴

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“运用说明和讲解时应注意()”相关的问题
第1题
讲解员在进行本景区导游讲解中应注意的问题主要有()。

A.讲述民间传说要有故事来源或历史传承,不得胡编乱造

B.使用文言文时应以大众化的语言进行补充解释

C.导游的讲解内容应力避同音异义词语造成的歧义

D.讲解内容涉及的历史人物应以书本上的说法为据

E.讲解内容如援引他人研究成果应予以适度说明

点击查看答案
第2题
讲授法是教练员说明、解释或论证教材内容的方法。根据实际需要,可灵活地选用()。A.讲解和辩论B.讲

讲授法是教练员说明、解释或论证教材内容的方法。根据实际需要,可灵活地选用()。

A.讲解和辩论

B.讲解和操作

C.启发和诱导

D.交流和互动

点击查看答案
第3题
在幼儿园社会教育活动中,运用讲解法应该注意以下几点:()。
在幼儿园社会教育活动中,运用讲解法应该注意以下几点:()。

A.讲解的重点性

B.讲解的实用性

C.讲解直观形象性

D.讲解的方式多样化

点击查看答案
第4题
导游人员在运用导游语言时应遵循()的原则,讲解要令人信服,不可胡编乱造、张冠李戴。

A.言之有物

B.言之有理

C.言之有据

D.言之有情

点击查看答案
第5题
教练员运用教学模具组织教学时,应___。()

A.让学员带着问题观看模具

B.要进行适当的讲解

C.注意正确的讲解顺序,突出主线

D.不考虑讲解顺序与教学效果的关系

点击查看答案
第6题
运用说明这种表达方式时,被说明的对象可以是()

A.事件

B.情感

C.实体的景物

D.抽象的事理

点击查看答案
第7题
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的()

A.阶段性

B.差异性

C.不平衡性

D.顺序性

点击查看答案
第8题
幽默风趣是讲解语言艺术性的重要体现,讲解员要善用幽默诙谐的语言。但是,在突出讲解的趣味性时也要注意技巧,下面做法错误的是()。

A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象

B.在讲解中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉

C.讲解时要随机应变,临场发挥

D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事,即使和景观不相关也没关系

点击查看答案
第9题
以下不属于单纯工程学方法缺陷的一项是()。A.把人当作单纯的理性对象来看待,因而难以避免现实的失

以下不属于单纯工程学方法缺陷的一项是()。

A.把人当作单纯的理性对象来看待,因而难以避免现实的失误。

B.常常忽略人的感情、意志、理想和道德的巨大作用。

C.常常运用经济学的方法与应用程序,来解释和说明伦理学问题。

D.常常只看到追求自身利益的合理性,却忽略应有的伦理约束。

点击查看答案
第10题
幽默风趣是讲解语言艺术性的重要体现,讲解员要善用幽默诙谐的语言,使游客感到愉悦。但是,在突出讲解的趣味性时也要注意技巧,下面做法错误的是()。

A.用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象。

B.讲解词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉。

C.讲解时要随机应变,临场发挥。

D.为了讲解生动可以编撰各种传说和故事,即使和景观不相关也没关系。

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改