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第3题
在护理教学过程中，关于教师与学生的关系的论述正确的是（）
A.教与学双方是相辅相成的关系
B.教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的
C.教师的主导作用是客观存在的
D.学生是教育的对象，又在学习中起主导作用
E.教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
第4题
对上述观点分析不正确的一项是（）
A．教师在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性B．建立有效的师生互动,教师要转换其角色。教师要成为师生良好互动环境的创造者、交流机会的提供者、积极师生互动的组织者和学生发展的支持者、帮助者、指导者和促进者C．本案例中的师生互动取得了较好的效果D．把问题还给学生,体现了教师缺乏主导性
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第5题
在教育过程中学生的地位是______。A．教育活动的客体B．教育活动的主体C．既是客体又是主体D．不是客
在教育过程中学生的地位是______。
A．教育活动的客体
B．教育活动的主体
C．既是客体又是主体
D．不是客体也不是主体
第6题
以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（)。A.激发学生积极思维B.确立学生的主体地位C.严格遵
以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
A.激发学生积极思维
B.确立学生的主体地位
C.严格遵守职业道德
D.建立民主平等师生关系
第9题
由于教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育实践活动的作用对象，是被教育者、被组织者、被领导者;学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人;学生在接受教育的过程中，也具有了一定的素质，可以进行自我教育。这些观点说明，在教育过程中，学生()。
A.是教育的客体
B.是自我教育和发展的主体
C.既是教育的客体，又是自我教育和发展的主体
D.是不断发展变化中的人
