题目内容
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[单选题]
案例的含义:()。
A.是对某些领域(如:企业、政府部门、社会公众)特定管理情境的真实、客观的描述和介绍,是管理情境的真实再现
B.是指用一个具有代表性的典型事件来说明某些经济管理问题的论文
C.包括案例正文和案例分析两部分
D.是反映社会实践中具有一定典型性的经验,以介绍先进的典型经验为主
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A.是对某些领域(如:企业、政府部门、社会公众)特定管理情境的真实、客观的描述和介绍,是管理情境的真实再现
B.是指用一个具有代表性的典型事件来说明某些经济管理问题的论文
C.包括案例正文和案例分析两部分
D.是反映社会实践中具有一定典型性的经验,以介绍先进的典型经验为主
A.可面向数学课程创设支持探究功能的案例
B.能够以直观形式显示探究效果,辅助学生思考
C.基于几何画板做出的案例,完全可以代替教师讲解
D.在几何和代数领域,几何画板对学生的帮助非常大
A.比较分析法要注意数据之间可比性
B.案例研究法核心是案例选取具备代表性
C.逻辑模型法有助于审计人员对舞弊和违法行为审查
D.评分法将定性与定量评价相结合可以克服单纯财务评价某些缺陷
A.某些经济学家专攻经济学的某一领域,对企业经营没有太多的研究
B.某些对企业经营很有研究的经济学家不是数学系毕业的
C.所有对企业经营很有研究的人都是经济学家
D.所有的经济学家都是对企业经营很有研究的人
A.某些经济学家专攻经济学的某一领域,对企业经营没有太多的研究
B.某些对企业经营很有研究的人不是大学数学系毕业的
C.所有对企业经营很有研究的人都是经济学家
D.所有的经济学家都是对企业经营很有研究的人
A.案例分析法
B.角色扮演法
C.管理游戏法
D.研讨法