A.体贴与理解,建立信任
B.每天进行心理疏导至少6小时
C.建立和谐的护患关系
D.充分尊重老年人
E.加强沟通与交流
A.病人前来就诊时,护士只顾忙自己的事情,对病人冷冰冰的不搭理
B.主动热情接待,增进病人信任感,消除陌生感
C.做好就医指引,为病人提供方便,减轻不必要的麻烦
D.面带微笑,主动询问患者,应用敬语及恰当的称呼
A.担心学生听不清楚自己的声音,关上教室门窗进行教学
B.戴口罩不方便教学,保证自身健康的同时可摘下口罩上课
C.教学的同时,时刻注意自己和学生的身体状况
D.抓住学科德育的契机,对班上同学进行防疫思想教育及心理疏导
A.睁开双眼,将一只手放在小腹上
B.用嘴慢慢吸气,腹部随着吸入的气慢慢鼓起来
C.吸足气后,稍微憋一下,用口和鼻将气慢慢吐出来
D.保持深而慢的呼吸,吸气和呼气中间尽量不要有停顿