A.园干部、职工务必高度重视疫情防控工作
B.疫情结束前已返京的教职员工原则上不得离京,保持24小时通讯畅通
C.做好宣传引导、说服教育工作,倡导教职工、家长、幼儿不聚会、少外出,养成良好生活习惯
D.实行发言人制度,原则上由执行园长回应家长和其他人员对复园、疫情防控等工作的疑问;不信谣、不传谣,不接受采访
A.班长要建立各班教职员工的联系网络,确保全员通讯渠道畅通,传递信息准确及时
B.各班均要与家长建立联络网,有特殊情况按分园制定的流程及时处置和上报
C.班长要加强家园协作,密切关注幼儿及密切接触人的出行轨迹和身体状况
D.做好宣传引导和沟通解释工作
A.提醒孩子便后冲厕认真洗手,保持厕所的卫生清洁,帮助他们养成定时大便的习惯,家长还要积极配合幼儿园的工作
B.提醒孩子便后冲厕认真洗手,保持厕所的卫生清洁,帮助他们养成定时大便的习惯,家长还要积极配合幼儿园的工作
C.提醒女孩子小便后要用干净的纸擦拭在公共场所,指导孩子认识公厕的男女标志
D.提醒孩子如厕后认真洗手,养成良好卫生习惯,经常与教师沟通,了解孩子的排便情况,帮助孩子顺利适应,在园如厕
A.指导家长学习防疫特殊时期科学育儿的策略与方法
B.鼓励家长保持积极良好的心态,动静结合安排好幼儿的生活起居,因地制宜支持和陪伴幼儿自主开展适合的游戏、体育、阅读活动,增进亲子关系
C.在孩子有需求和疑问时,以适当的方式解释传染病及其预防,以免造成孩子过度紧张、不必要的恐慌和心理负担
D.根据人事秘书要求对幼儿寒假期间的生活旅行情况进行摸底调查登记,全面掌握相关健康及外出旅行信息、并上报、审核等
A.班级教师应佩戴口罩,穿工作服,并保持工作服清洁
B.进园后第一时间洗手,谈话保持适度距离
C.清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应做好个人防护
D.注意手卫生及咳嗽礼仪
A.来园环节
B.盥洗环节
C.户外活动环节
D.离园环节
A.3,①中一、中二、大一、大二、大三班;②小一、小二、小三、小四、中三、中四、中五班;③小五、中六、大四、大五、早教班
B.2,①中一、中二、大一、大二、大三班;②小一、小二、小三、小四、中三、中四、中五、小五、中六、大四、大五、早教班
C.3,①中一、中二、大一、大二、大三班;②小五、中六、大四、大五、早教班;③小一、小二、小三、小四、中三、中四、中五班
D.1,中一、中二、大一、大二、大三、小五、中六、大四、大五、早教、小一、小二、小三、小四、中三、中四、中五班